中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 化學(xué)教案 > 高中化學(xué)教案 > 高二化學(xué)教案 > 氧化還原反應(yīng)方程式的配平

氧化還原反應(yīng)方程式的配平

氧化還原反應(yīng)方程式的配平

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)

使學(xué)生掌握用化合價升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式。

能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生配平氧化還原反應(yīng)方程式的技能。

情感目標(biāo)

通過對各種氧化還原反應(yīng)方程式的不同配平方法的介紹,對學(xué)生進(jìn)行辯證思維的訓(xùn)練。

 

教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn):氧化還原反應(yīng)方程式配平的原則和步驟。

教學(xué)難點(diǎn):氧化還原反應(yīng)方程式配平的一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

教材分析:
是正確書寫氧化還原反應(yīng)方程式的一個重要步驟,也是側(cè)重理科學(xué)生所應(yīng)掌握的一項(xiàng)基本技能。配平氧化還原反應(yīng)方程式的方法有多種,本節(jié)介紹的“化便谷升降法”就是其中的一種。
教材從化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化遵守質(zhì)量守恒定律引入,說明氧化還原反應(yīng)方程式可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律來配平,但對于較復(fù)雜的氧化還原反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律來配平不太方便,進(jìn)而引出用“化合價升降法”解決這一問題的有效措施。
本節(jié)教材通過三個典型的例題,對三種不同類型的氧化還原反應(yīng)進(jìn)行細(xì)致分析;介紹了三種不同的配平方法,培養(yǎng)了學(xué)生靈活看待能力,訓(xùn)練了學(xué)生的辯證思維。
教材還通過問題討論,將學(xué)生易出錯誤的氧化還原反應(yīng)的離子方程式,用配平時應(yīng)遵循的原則—化合價升降總數(shù)相等,進(jìn)行分析判斷,強(qiáng)化了配平的關(guān)鍵步驟—使反應(yīng)前后離子所帶的電荷總數(shù)相等的原則,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

教法建議

教學(xué)中應(yīng)注重新舊知識間的聯(lián)系,利用學(xué)生所學(xué)的氧化還原反應(yīng)概念和接觸的一些氧化還原反應(yīng),學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容。教學(xué)中應(yīng)采用精講精練、講練結(jié)合的方法,使學(xué)生逐步掌握氧化還原反應(yīng)的配平方法。不能使學(xué)生一步到位,隨意拓寬知識內(nèi)容。

1.通過復(fù)習(xí),總結(jié)配平原則

教師通過以學(xué)生學(xué)習(xí)過的某一氧化還原反應(yīng)方程式為例,引導(dǎo)學(xué)生分析電子轉(zhuǎn)移及化合價的變化,總結(jié)出原則—化合價升降總數(shù)相等。

2.配平步驟

[例1]、[例2]師生共同分析歸納配平基本步驟:

(1)寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,分別標(biāo)出變價元素的化合價,得出升降數(shù)目。

(2)使化合價升高與化合價降低的總數(shù)相等(求最小公倍數(shù)法)

(3)用觀察的方法配平其它物質(zhì)的化學(xué)計(jì)算數(shù)(包括部分未被氧化或還原的原子(原子團(tuán))數(shù)通過觀察法增加到有關(guān)還原劑或氧化劑的化學(xué)計(jì)量數(shù)上),配平后把單線改成等號。

該基本步驟可簡記作:劃好價、列變化、求總數(shù)、配化學(xué)計(jì)量數(shù)。

[例3]在一般方法的基礎(chǔ)上采用逆向配平的方法。屬于經(jīng)驗(yàn)之談,是對學(xué)生辯證思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。

為使學(xué)生較好地掌握配平技能,建議在分析完每個例題后,補(bǔ)充針對性問題,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,鞏固所學(xué)知識。

另外,關(guān)于氧化還原反應(yīng)的離子方程式的書寫,可組織學(xué)生結(jié)合教材中的“討論”、得出氧化還原反應(yīng)的離子方程式的配平要滿足原子個數(shù)守恒、電荷守恒、化合價升降總數(shù)相等。然后組織學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)練習(xí)加以鞏固。通過設(shè)置該“討論”內(nèi)容,鞏固了氧化還原反應(yīng)配平的知識,強(qiáng)化了氧化還原反應(yīng)的配平在學(xué)習(xí)化學(xué)中的重要作用。

對于學(xué)有余力的學(xué)生,教師可補(bǔ)充配平的另一種方法—離子一電子法,以及不同化合價的同種元素間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的確定方法:氧化產(chǎn)物中的被氧化元素的價態(tài)不能高于還原產(chǎn)物中被還原元素的價態(tài)。

如: (濃)— 氧化產(chǎn)物是 而不是 ,還原產(chǎn)物是 而不是   氧化產(chǎn)物 的還原產(chǎn)物

  第 1 2 頁  

氧化還原反應(yīng)方程式的配平 相關(guān)內(nèi)容:
  • 氧化還原反應(yīng)方程式的配平

    教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 使學(xué)生掌握用化合價升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式。能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生配平氧化還原反應(yīng)方程式的技能。情感目標(biāo) 通過對各種氧化還原反應(yīng)方程式的不同配平方法的介紹,對學(xué)生進(jìn)行辯證思維的訓(xùn)練。...

  • 《氧化還原反應(yīng)》說課稿(通用5篇)

    一、教材分析“氧化還原反應(yīng)”是人教版高一化學(xué)新教材第二章第三節(jié)的內(nèi)容。對于氧化氧化還原反應(yīng),在初中階段從得氧失氧的角度分析理解;在化學(xué)必修1中要求在初中化學(xué)的基礎(chǔ)上,能用化合價升降和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)來初步理解氧化還原反應(yīng)以及...

  • 《氧化還原反應(yīng)》的說課稿范文(精選4篇)

    各位老師:大家好,我是今天的號考生,我說課的題目是《氧化還原反應(yīng)》第1課時的內(nèi)容。接下來,我將從以下幾個方面開始我的說課。一、說教材該部分內(nèi)容屬于人教版高中化學(xué)必修1第二章第三節(jié)的內(nèi)容,在中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中,貫穿始終,是中學(xué)化...

  • 氧化還原反應(yīng)教案(通用12篇)

    [三維目標(biāo)]知識與技能1.從得氧和失氧的分類標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識氧化還原反應(yīng)的概念。2.從化合價變化的分類標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識氧化還原反應(yīng)的特征。3.培養(yǎng)學(xué)生用概念去分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力、推理能力。...

  • 氧化還原反應(yīng)反應(yīng)方程式配平(精選2篇)

    [教學(xué)目標(biāo)]1.知識目標(biāo)(1)氧化還原反應(yīng)方程式的配平原則。(2)掌握配平氧化還原反應(yīng)方程式的一般步驟。2.能力和方法目標(biāo)通過氧化還原方程式配平的學(xué)習(xí),提高知識的綜合遷移能力;3.情感和價值觀目標(biāo)(1)通過一般氧化還原反應(yīng)方程式、特...

  • 氧化還原反應(yīng)(通用12篇)

    教學(xué)目標(biāo)概覽(一)知識目標(biāo)1、使學(xué)生了解氧化劑和還原劑。2、初步掌握氧化性、還原性及其強(qiáng)弱的判斷(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維能力及形成規(guī)律性的認(rèn)識能力。...

  • 《氧化還原反應(yīng)》的說課(精選5篇)

    一、教材特點(diǎn)(說教材)1.教材的地位和作用在中學(xué)階段的基本概念、基礎(chǔ)理論知識中,《氧化還原反應(yīng)》占有極其重要的地位,貫穿于中學(xué)化學(xué)教材的始終,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。...

  • 氧化還原反應(yīng)(通用17篇)

    教學(xué)目標(biāo)概覽(一)知識目標(biāo)1、鞏固初中四種基本反應(yīng)類型知識、初中氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)知識。2、用化合價變化的觀點(diǎn)和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)加深對氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)等概念的理解。...

  • 氧化還原反應(yīng)反應(yīng)方程式配平(第一課時)

    [教學(xué)目標(biāo)]1.知識目標(biāo)(1)氧化還原反應(yīng)方程式的配平原則。(2)掌握配平氧化還原反應(yīng)方程式的一般步驟。2.能力和方法目標(biāo)通過氧化還原方程式配平的學(xué)習(xí),提高知識的綜合遷移能力;3.情感和價值觀目標(biāo)(1)通過一般氧化還原反應(yīng)方程式、特...

  • 氧化還原反應(yīng)知識要點(diǎn)

    1、有 關(guān) 概 念定義:有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)。判斷的依據(jù):化合價是否有變化本質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)氧化劑:得到電子的反應(yīng)物氧化性:物質(zhì)得電子的性質(zhì)還原劑:失去電子的反應(yīng)物還原性:物質(zhì)失電子的...

  • [教學(xué)設(shè)計(jì)]氧化還原反應(yīng)專題復(fù)習(xí)

    復(fù)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生理解、掌握用化合價升降的觀點(diǎn)和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)分析氧化還原反應(yīng)。2、使學(xué)生了解與氧化還原反應(yīng)相關(guān)的概念及表示方法和意義。3、通過復(fù)習(xí)及訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考及分析解決問題的能力。...

  • 第三節(jié) 氧化—還原反應(yīng) 教學(xué)設(shè)計(jì)

    教材分析:氧化—還原反應(yīng)是日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和現(xiàn)代科技中經(jīng)常遇到的一類重要的化學(xué)反應(yīng)。它貫穿中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,是學(xué)習(xí)中學(xué)化學(xué)的主線和關(guān)鍵之一。在已學(xué)的課程中,燃料的燃燒,金屬的冶煉等都涉及到氧化—還原反應(yīng)。...

  • 氧化還原反應(yīng)(第1課時)

    學(xué)習(xí)目標(biāo):從氧化還原反應(yīng)的角度來分析化學(xué)反應(yīng)的類型;判斷氧化劑和還原劑,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;依據(jù)有關(guān)規(guī)律比較氧化性還有性的相對強(qiáng)弱,判斷氧化還原反應(yīng)的可能性及產(chǎn)物;有時還需要應(yīng)用化學(xué)鍵理論判斷是否屬于氧化還原反應(yīng)。...

  • 自身氧化還原反應(yīng)與歧化反應(yīng)的區(qū)別

    自身氧化還原反應(yīng),是指氧化劑和還原劑都是同一物質(zhì)的氧化還原反應(yīng),反應(yīng)時物質(zhì)里的不同元素或相同元素間發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移。歧化反應(yīng),它指的是同一物質(zhì)的分子中同一價態(tài)的同一元素間發(fā)生的氧化還原反應(yīng)。...

  • 《氧化還原反應(yīng)》的說課

    一、教材特點(diǎn)(說教材)1.教材的地位和作用在中學(xué)階段的基本概念、基礎(chǔ)理論知識中,《氧化還原反應(yīng)》占有極其重要的地位,貫穿于中學(xué)化學(xué)教材的始終,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。...

  • 高二化學(xué)教案
主站蜘蛛池模板: 99热免费| av第一福利网站 | 极品尤物AV美乳在线观看 | 男女晚上日日麻批视频 | 在线观看热码亚洲av每日更新 | a级免费观看视频 | 亚洲日韩∨A无码中文字幕 中文无码一区二区不卡AV | 91经典在线 | 日本熟妇色xxxxx日本免费看 | 免费观看美女用震蛋喷水的视频 | 欧美综合人人做人人爱 | 超碰人人91| 91日韩免费 | 大香伊蕉中文字幕 | 一区二区乱子伦在线播放 | 手机亚洲第一页 | 国产精品热久久高潮AV袁孑怡 | 久久久久久久黄色 | 国产91视频在线观看 | 日本久久黄 | 日本中文字幕二区三区 | 欧美综合视频 | 色欲av自慰一区二区三区 | 午夜免费视频 | 成人在线观看一区 | 97国产在线播放 | 91av小视频 | 国产成人无码综合亚洲日韩 | 国产午夜免费视频 | 国产欧美日韩在线精品 | 免费在线观看成年人视频 | 日本逼逼视频 | 你懂的在线国产 | 一级毛片一级毛片一级毛片 | 男生夜间福利免费网站 | 亚洲中文欧美日韩在线观看 | 侠女人妻跪趴高撅肥臀 | 天天草草草| 亚州国产| 国产狼人综合免费视频 | 毛片无限看 |