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高中歷史  期末復習教案:世界近代史復習教案人教版

發布時間:2018-11-17

高中歷史  期末復習教案:世界近代史復習教案人教版


 c、由封建國家走上資本主義道路   d、統治階級熱衷于對外侵略擴張
26.第一次世界大戰前夕,巴爾干成為歐洲“火藥桶”的根本原因是 (    )
 a、巴爾干的民族矛盾復雜         b、巴爾干某些國家推行霸權主義
 c、奧匈帝國在巴爾干大肆擴張     d、帝國主義列強插手巴爾干地區,擴張勢力

27.埃塞俄比亞抗意斗爭勝利的主要原因是   (    )
 a、各階層人民團結對敵           b、抗意斗爭得到外國援助
 c、意大利是資本主義弱國      d、英法對意大利的制裁
19世紀末20世紀初,隨著日本向帝國主義階段的過渡,日本加劇了對外侵略擴張的步伐,對遠東的局勢產生重大影響,回答28-30題
28.19xx年爆發的日俄戰爭的性質是   (    )
 a、爭奪遠東海上霸權的戰爭   b、爭奪中國東北和朝鮮的帝國主義戰爭
 c、日本反對俄國干涉還遼的戰爭     d、沙俄反對日本侵略朝鮮的戰爭
29.標志著日本完成向亞洲大陸擴張第一步的事件是  (    )
 a、甲午中日戰爭奪得了中國臺灣的領土
 b、日俄戰爭奪得庫頁島南部及附近島嶼
 c、19xx年日本正式吞并朝鮮
 d、奪取旅順租借權和東北筑路權
30.19xx年日本把朝鮮變成實際上的殖民地,其支持者是  (    )
 a、英國     b、法國     c、德國     c、美國    

第ii卷(共40分)
二、非選擇題
31.閱讀下列材料
材料1:經濟重心轉向大西洋后,世界經濟進入了從產生到發展的最活躍時期,隨著國際競爭的加劇,科學技術革命連續發生,生產力向高層次飛躍,領先國家經歷了由英國到美國的更替,從而牽動世界經濟重心從西歐向北美跨越。
                               ——引自《世界經濟運行軌跡探索》
材料2:17世紀,整個歐洲大陸處于宗教迫害之中,反映自由,民主和科學的新思想被當作“異端”“邪說”而受壓制,不少有發明創造的科技人才被處刑罰,與此同時戰爭也連綿不斷,法國處于內戰和向外擴張的連年戰爭中,意大利四分五裂,……這使科學技術人才紛紛流向地處歐洲邊緣而較安全的英倫三島。
1740年經英國政府批準的實用專利品4件,1750年為7件,1760年增加為14件
                              ——據《英國經濟史編》
   材料3:(19世紀后期)英國科學家雖然有不少發明,但他們固守蒸汽時代的舊技術,輕視電力技術應用,經如電燈發明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源將使世界的面貌煥然一新。而當時的英國,電燈的推廣卻遭到煤氣照明公司的反對,千方百計保護已取得壟斷地位的煤氣照明。致使第二次科技革命產生的新型工業部門發展遲緩。

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