第7課 啟蒙運動教學(xué)設(shè)計1教材分析二、教學(xué)目標(biāo)（1）、知識與能力：深入理解歐洲啟蒙運動興起的歷史背景、性質(zhì)、思想體系和歷史作用；了解盧梭和康德的思想主張及其所體現(xiàn)的人文內(nèi)涵；了解18、19世紀(jì)歐洲的浪漫主義的創(chuàng)始人，及其中所包含...

第2課 倒幕運動和明治政府的成立★課標(biāo)要求了解明治維新的主要過程。★教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與目標(biāo)：1、“尊王攘夷”：識記尊攘派、高杉晉作、“奇兵隊”尊王攘夷運動的失敗。...

通史概要：中華人民共和國五十余年歷史，是一部急速變革，艱難創(chuàng)業(yè)和曲折發(fā)展的歷史。作為一定社會的政治和經(jīng)濟的反映——共和國的文化事業(yè)也經(jīng)歷了一波三折的發(fā)展歷程。...

專題四王安石變法背景社會矛盾的日益激化階級矛盾尖銳原因：土地兼并使農(nóng)民賦稅增加，還要承擔(dān)徭役，受高利貸的盤剝，連年的戰(zhàn)事和頻繁的自然災(zāi)害具體表現(xiàn)：農(nóng)民起義和兵變相繼爆發(fā)民族對立嚴重遼和西夏與宋發(fā)生多次戰(zhàn)爭統(tǒng)治階級矛盾突出...

[教學(xué)目的]（一）課標(biāo)：概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的只要事跡，評價其歷史貢獻（二）三維目標(biāo)：1、知識與能力：概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡：領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭、主持制憲、首任美國總統(tǒng)。...

【知識與能力】知道19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界文學(xué)的代表人物及代表作：羅曼羅蘭與《約翰克利斯朵夫》、海明威與《老人與�！贰⒏郀柣�與《母親》、魯迅與《阿q正傳》、泰戈爾與《吉檀迦利》，認識這些文學(xué)成就產(chǎn)生的時代背景及其影響；知道現(xiàn)代...

第2課二里頭遺址的文化遺存教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運用豐富的文化遺存二里頭遺址中的遺跡、遺物、墓葬工具用具制造水平反映當(dāng)時生產(chǎn)力水平通過遺存考察社會狀況觀察圖片對比分析了解先人們...

第三單元 第3課《促進民族大融合》教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用經(jīng)濟的復(fù)蘇和繁榮農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的表現(xiàn)孝文帝改革后北魏社會在經(jīng)濟、政治、風(fēng)俗習(xí)慣的變化及它們之間相互關(guān)系探究孝文帝改...

第三單元 工業(yè)社會的來臨第9課 英國工業(yè)革命教案一、背景——工業(yè)革命的孕育1、定義：工業(yè)革命是指用機器生產(chǎn)代替手工勞動，從工場手工業(yè)向機器大工業(yè)轉(zhuǎn)變的過程。...