第四章 壟斷資本主義的形成

　　一戰爆發的原因既是重點也是難點，突破方案與突破重點有相同之處，只是教師在講課過程中通過提問使學生明確什么是根本原因，什么是具體原因，什么是直接原因。重點：帝國主義國家之間的矛盾；第一次世界大戰的影響。難點：第一次世界大戰爆發的原因。教學過程：導入新課：用“9.11事件”圖片導入新課，恐怖事件至今讓人心有余悸。有人猜測，“9.11事件”可能會導致第三次世界大戰的爆發。因此，人們開始回顧與思考前兩次世界大戰。今天咱們就來學習第一次世界大戰。[幻燈片一]　　一個歷史事件的出現都有其產生的深刻的歷史原因，那么第一次世界大戰出現的背后肯定有復雜的原因，是什么呢？一、 帝國主義之間的矛盾（板書）1.帝國主義矛盾的根源　　教師利用課件邊演示邊提問， 　　師：19世紀末20世紀初世界主要資本主義國家經濟發展的趨勢如何?　　生：（回憶并作答）　　師：教師演示課件并歸納　　師：結合圖表分析各主要資本主義國家實力發生了怎樣的變化？　　生：后起國家趕上并超過老牌國家　　師：隨著后起資本主義國家的發展，原來的序列被打破，出現倒掛現象，這樣就產生了新的動蕩的帝國主義大國間的關系。利用課件打出德國的野心：　　材料：外交國務大臣皮洛夫：德國人向自己的一個鄰國讓出陸地，向另一個讓出海洋，而給自己留下一錢不值的天空，這樣的時代一去不復返了！••••••我們不愿把任何人擠到陰暗的角落，但我們也要給自己一塊光明之地，一塊陽光下的地盤。　　問：德國想做什么？　　師：（提問）政治經濟發展的不平衡性導致帝國主義的矛盾，剛才我們了解了經濟實力的變化，那么政治上的變化是什么呢？　　生：回答　　師：英法美等國政治民主化不斷提高，德奧俄的專制不斷加強，差別不斷加大。　　2.歐洲列強間的矛盾　　師：（提問）在歐洲列強的激烈爭斗中，有哪三對基本矛盾？　　生：（回答）　　師；法德是夙敵，矛盾起源于什么。普法戰爭的結果如何？　　生：（回憶并回答）　　師：德國要向世界擴張，要奪取全球霸權。而要實現這一目標其主要競爭對手是誰？　　生：（回答）　　師；是英國。在三對基本矛盾中，英德之間的矛盾成了帝國主義之間的主要矛盾。為什么說英德矛盾逐漸成為帝國主義之間的主要矛盾？（提示從工業、貿易、海軍實力、殖民侵略等方面考慮）　　生：（在教師引導下，思考并得出結論）　　師：俄奧矛盾在哪兒？為什么？　　生：思考后回答　　師：由于矛盾的變化，歐洲關系出現了新的轉折。這個轉折的特點是出現了新的分化組合。各帝國主義大國出于自身的利益拉幫結派尋找盟友，重新組合，導致帝國主義兩大軍事侵略集團的形成。　　二、三國同盟和三國協約的形成　　用視頻展示　　師：（指導學生閱讀分析教科書中策131頁的材料，1879年德奧“同盟條約”和1882年德、奧、意三國“同盟條約”摘要）　　師：請思考下面兩個問題：一是兩個同盟條約是針對哪些國家簽訂的？二是兩個同盟條約是什么性質的條約？（從協議的內容判斷）　　生：（閱讀并作答）　　師：英國和法俄在歷史上素有爭斗。而且英國一貫執行的傳統外交政策是什么？　　生：（回答）　　師：一向奉行“均勢政策”的英國，為什么會拋棄前嫌，與法俄握手言和呢？其主要原因是什么？　　生：（思考并作答）　　師：其主要原因是英德矛盾的發展，是由于爭奪世界殖民地和市場的原因而決定的。從歐洲兩大軍事集團的形成過程看，19世紀末20世紀初歐洲帝國主義列強之間的矛盾對它的形成有什么影響？　　生：（思考并談自己的看法）　　師：帝國主義列強在建立軍事同盟的同時，加緊了擴軍備戰活動。瘋狂的擴軍備戰，加劇了世界的緊張局勢，一場大戰的爆發迫在眉睫。三、一戰爆發（板書）時間：8分鐘　　觀看視頻。薩拉熱窩事件點燃這根給人類帶來無窮災難和悲痛的導火線。　　1、一戰進程，用動畫結合教師講解想結合，講解歐洲戰場分為三條戰線和海戰過程。用圖表總結，　　講到凡爾登絞肉機時利用課件上連接視頻展示戰爭的殘酷性。用課件演示索姆河戰役（日德蘭海戰）的圖片，　　2、大戰結束，演示美國參戰漫畫，然后提問：　　a、大戰前期美國為何么沒有參戰？　　b、美國利用中立都在干什么？　　c、美國放棄中立又是為什么？　　d、美國向誰宣戰？借口是什么？對大戰產生什么影響？　　教師可以利用課件打出問題也可以讓學生先提出問題，學生請同學回答，活躍課堂氣氛。　　戰爭喚醒了人們，戰爭引發了革命，俄國爆發了革命。教師提問學生解答。　　俄國為什么首先出現了革命？簡要內容是什么？　　俄國爆發革命后面對世界大戰采取什么態度？對第一次世界大戰的結局將產生什么影響？　　大戰結束，時間是1918年11月。用課件展示福熙車廂，教師可以講述福熙車廂的小故事。　　四、大戰的性質和影響  （時間：5分鐘）　　1、用兩段資料進行分析大戰的性質的講解并設計了問題（課件演示）　　分析得出第一次世界大戰是一場帝國主義的掠奪戰爭。　　2、大戰的影響　　用兩個資料講解大戰的影響，學生閱讀理解提問作答（課件演示）　　討論 學習了第一次世界大戰你想說點什么？（自由發揮，暢所欲言，可以辯論）　　時間：6分鐘　　小結：通過圖示法小結。時間：1分鐘這節課到這兒就都講完了。但是，第一次世界大戰給我們留下的思考還遠遠沒有結束。戰爭總是殘酷的，和平總是美好的。在全球走向一體化的今天，我們更應該珍視和平、熱愛和平。最后，讓我們在《友誼地久天長》歌聲中結束本