文化事業的曲折發展教案
（2） 背景：1）中共十一屆三中全會1978
2）中國第四次文代會 1979
（3） 意義：1）概括了社會主義時代文化藝術發展的根本
2）反映了 的要求
3） 了改革開放時期社會主義文化藝術創作的繁榮
2、體育成就引入注目
（1）1979年中國重返奧委會
（2）20世紀80年代，中國 贏得“五連冠”
（3）1984年第23屆洛杉磯奧運會上， 獲得第一枚金牌
（4）1992年和1996年， 和 奧運會，中國均獲16枚金牌
（5）xx年悉尼奧運會上，中國名列金牌榜第三位
（6） 年，北京申奧成功
【構建結構】
【理解歷史】
活動探究 “走進歷史博物館”認識文化建設的“曲折”
步驟一：參觀“塵封的照片”，了解文化建設的曲折歷程
第一展覽館：
材料一：
1964年《東方紅》在北京首演 電影《上甘嶺》 老舍話劇《龍須溝》
材料二：
現在春天來了嘛，一百種花都讓它開放，不要讓幾種花開放，還有幾種花不讓它開放，這就叫“百花齊放”.
百家爭鳴是諸子百家，春秋戰國時代，二千年前那個時候，有許多學說，大家自由爭論，現在我們也需要這個.
在中華人民共和國憲法范圍之內，各種學術思想，正確的，錯誤的，讓他們去說，不去干涉他們�！@一派，那一派，讓他們去說，在刊物上、報紙上可以說各種意見。
————毛澤東對“雙百”方針的闡述
探究：
（1）材料一中的三幅照片所體現的時代背景是什么？材料二中的“百花齊放百家爭鳴”的字是誰題詞？
（2）你認為材料一與材料二有何內在聯系？據此談談毛主席提出的“雙百”方針有何意義？結合所學知識，聯系材料一中的圖片，談談你是如何理解這8個字？