2.4 串聯電路和并聯電路
【例2】如圖所示，有一個表頭g，滿偏電流為ig=1 ma，內阻rg= 100 ω，用它改裝為有5 v和50 v兩種量程的電壓表，求r1、r2的阻值各為多大？答案：r1=4.9 kω，r2=49.9 kω 解析：當公共端與5 v端接入被測電路時，量程為u1=5 v，當公共端與50 v端接入被測電路時，量程為u2=50 v. 由串聯電路的電壓分配關系可知： r1= ω=4900 ω=4.9 kω r2= =49900 ω=49.9 kω學 生 活 動
作 業 書面完成p22“問題與練習”第4、5題；思考并回答其他小題。
板 書 設 計 教 學 后 記
教學目標 1.理解的連接特點. 2.會連接簡單的. 3.會畫簡單的串、并聯電路圖. 4.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力.教學建議教材分析 本節的教學內容有：的連接特點、連接簡單的、畫簡單的串、并聯電路圖.教材首先提出了"如何將兩個燈...
教學目標 1.理解的連接特點. 2.會連接簡單的. 3.會畫簡單的串、并聯電路圖. 4.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力.教學建議教材分析 本節的教學內容有：的連接特點、連接簡單的、畫簡單的串、并聯電路圖.教材首先提出了"如何將兩個燈...
教學目標 1.理解的連接特點. 2.會連接簡單的. 3.會畫簡單的串、并聯電路圖. 4.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力.教學建議教材分析 本節的教學內容有：的連接特點、連接簡單的、畫簡單的串、并聯電路圖.教材首先提出了"如何將兩個燈...
第六節 (一)教學目的1.理解的連接特點，會連接簡單的。會畫簡單的串、并聯電路圖。2.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力。3.通過實驗，培養學生學習物理的興趣和良好的學習習慣。...
(一)教學目的學會串聯電路和并聯電路的連接方法，會根據電路圖連接簡單的串聯電路和并聯電路。(二)教具兩只小燈泡，一個電鈴，三個開關，兩節干電池組成的電池組，導線若干條。投影儀，投影片，有條件的學校可使用計算機。...
(一)教學目的1.理解串聯電路和并聯電路的連接特點，會連接簡單的串聯電路和并聯電路。會畫簡單的串、并聯電路圖。2.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力。...
教學目標1.學會串聯電路和并聯電路的連接方法.2.根據電路圖連接簡單的串聯電路和并聯電路.3.培養學生連接電路的基本技能、科學態度、科學方法和科學習慣教學建議教材分析這是學生做的第一個電學分組實驗，它對學生認識串、并聯電路特點，...
【教學目標】1.知識與技能（1）認識常見的電路符號，會畫簡單的電路圖。（2）能連接簡單的串、并聯電路。（3）初步培養學生的電學實驗操作技能。（4）初步了解開關在電路中不同位置時的控制作用。...
(一)教學目的 1.理解串聯電路和并聯電路的連接特點，會連接簡單的串聯電路和并聯電路。會畫簡單的串、并聯電路圖。 2.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力。...
(一)教學目的 學會串聯電路和并聯電路的連接方法，會根據電路圖連接簡單的串聯電路和并聯電路。 (二)教具 兩只小燈泡，一個電鈴，三個開關，兩節干電池組成的電池組，導線若干條。 投影儀，投影片，有條件的學校可使用計算機。...
(一)教學目的 1.理解串聯電路和并聯電路的特點； 2.會根據電路畫出串、并聯電路圖； 3.會根據電路圖模擬連接簡單的串聯電路和并聯電路。 4.培養學生觀察與思考相結合的能力，教給學生連接電路的規范和技能。...
(一)教學目的 1.理解串聯電路和并聯電路的連接特點，會連接簡單的串聯電路和并聯電路。會畫簡單的串、并聯電路圖。 2.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力。...
教學目標 1.學會串聯電路和并聯電路的連接方法. 2.根據電路圖連接簡單的串聯電路和并聯電路. 3.培養學生連接電路的基本技能、科學態度、科學方法和科學習慣教學建議教材分析 這是學生做的第一個電學分組實驗，它對學生認識串、并聯電路特...
教學目標 1.學會串聯電路和并聯電路的連接方法. 2.根據電路圖連接簡單的串聯電路和并聯電路. 3.培養學生連接電路的基本技能、科學態度、科學方法和科學習慣教學建議教材分析 這是學生做的第一個電學分組實驗，它對學生認識串、并聯電路特...
教學目標 1.理解串聯電路和并聯電路的連接特點. 2.會連接簡單的串聯電路和并聯電路. 3.會畫簡單的串、并聯電路圖. 4.通過實驗與觀察培養學生的分析和概括能力.教學建議教材分析 本節的教學內容有：串聯電路和并聯電路的連接特點、連接簡單...