《意識是客觀事物在人腦中的反映》教學(xué)設(shè)計

    根據(jù)所學(xué)的知識，說說人是怎么產(chǎn)生的？
    有了人才有了意識，意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。而人的產(chǎn)生，勞動起了很重要的作用，沒有社會性的勞動，古猿就進化不成人，也就不會有人的意識。因此，意識是社會的直接產(chǎn)物。
    （1）意識是人腦的機能，是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物（板書）
    有了人腦，是否就有了意識？
    觀察蘋果（看是圓的，聞是香的，如果要想知道甜不甜可以吃一口啊。）
    有了人腦并不等于就有了意識。因為意識的內(nèi)容不是來源于人腦自身，而是來源于人腦反映的客觀實在。人生活在一定的社會環(huán)境中，客觀存在通過人的實踐作用于人腦時，人腦才會形成對客觀存在的反映，這才有了意識。所以，意識的根源在于客觀存在。
    離開一定的社會生活環(huán)境，客觀存在就不能通過社會實踐作用于人腦，就不會產(chǎn)生意識，（舉例：如狼孩）離開了客觀存在，意識就會成為無本之木，無源之水。
    所以說：意識的形式是主觀的，內(nèi)容是客觀的。歸納以上所說，意識的概念是：意識是客觀物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是客觀存在在人腦中的反映。
    圖示：“原材料----加工廠----產(chǎn)品”
    “客觀事物----人的實踐----人的感官----信號傳輸----人腦----意識”
    （2）意識是客觀存在的反映（板書）
    客觀事物在人的實踐中作用于人腦，而人腦又以不同的形式反映它們，成為不同的意識現(xiàn)象。
    那么如何理解各種意識都是客觀事物在人腦中的反映呢？
    2.理解任何意識都是對客觀事物的反映。（板書）
    情景展示：筷子是直的還是彎的呢？（把筷子插入水中觀察）
    提問：如何區(qū)分正確思想意識和錯誤思想意識?
    學(xué)生回答后，教師歸納：
    面對同一客觀事物，人們在頭腦中的反映總會有這樣和那樣的差別。其中最重要的差別就是如實反映和歪曲反映的差別。如實地反映客觀事物的本來面目(包括狀態(tài)、性質(zhì)、變化規(guī)律等)的意識，我們稱之為正確的思想意識。反之，歪曲地反映客觀事物本來面目的意識，就是錯誤的思想意識。這二者的區(qū)別不在于對客觀事物是否做出了反映，而在于對客觀事物做出了不同性質(zhì)的反映。
 
    (1) 正確與錯誤的意識都是對客觀事物的反映（板書）
    科學(xué)的概念和原理，正確的路線和政策，同實際相一致的計劃和方案，都是正確的思想意識。例如：在剛剛閉幕的黨的xx屆六中全會上提出的構(gòu)建社會主義和諧社會的方針，體現(xiàn)了中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，是我們黨不懈奮斗的目標。但是以主觀想象作出判斷，作出脫離實際的決策，以及宗教中的鬼神觀念等，都是錯誤的思想意識。
 
    圖片：孫悟空
    設(shè)問：孫悟空的形象來自哪里？（孫悟空穿的是和尚的僧袍，長的象猴子，用的是金箍棒怎么不用手榴彈？甚至有人的思想，封個小官還覺得懷才不遇等。）