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第二課時  樹立共產主義崇高理想教案

第二課時  樹立共產主義崇高理想教案


3.最高理想和共同理想的關系(板書)
師:我們的“共同理想”是什么呢?
生:現階段我國人民的共同理想是建設中國特色社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
師:最高理想和共同理想都是社會理想,它們之間是一種辯證統一的關系。我國現階段各族人民的共同理想,就是共產主義發展過程中的一個階段的目標,它是為實現共產主義創造條件和打下基礎。
(1)共同理想是實現最高理想的基礎和必經階段(板書)
(引導學生復習量變和質變的相互關系的原理)
(多媒體顯示)
 
師:就拿我們大家來講,也許我們有很多同學有著將來成為科學家、文學家等這樣的美好理想,這些理想看起來似乎很遠,但是又有哪個科學家、文學家不是經過一步步從小學、到中學……到社會這樣經歷過來的呢?
大家都知道英國著名的戲劇家莎士比亞,莎士比亞在實現個人的藝術夢想之前,他也只是一個劇院的常客,沒有他一步步的努力,又怎么會有那么大的成就呢?
生:因此,最高理想的實現也要經過若干階段才能實現。而且如果沒有各個階段上特定的目標和任務的完成,共產主義理想的實現只能是空談。
師:現階段,我們只有盡快實現共同理想,才能為共產主義創造條件和打下基礎。
師:那我們該如何努力創造條件實現共產主義理想呢?
生:做好本職工作。
師:對。而且就我們每個人來講,我們現在學好每一門功課,將來走上工作崗位后做好本職工作,也是為實現共同理想貢獻力量,為實現最高理想所做的努力。
(2)實現共同理想,必須以最高理想為根本方向(板書)
師:我國目前的根本任務就是解放、發展生產力,這跟我們實現共產主義理想有什么關系呢?
(學生思考,回答,教師歸納)
共產主義社會最重要的條件之一,就是生產力的大力發展。所以我們要緊抓“經濟建設”不放松。但同時又得抓精神文明建設,如果不抓,要么經濟建設搞不上去,或者也可能背離共產主義方向。所以我們堅持大力發展生產力,兩手都要抓,兩手都要硬,正是表明了我國的經濟建設是沿著共產主義方向前進的。
總之,最高理想是共同理想發展前進的必然趨勢和最后歸宿。我們建設中國特色社會主義,為實現共同理想而奮斗,決不能離開共產主義這個根本方向。
我們堅持最高理想和共同理想的辯證統一,在腳踏實地、鍥而不舍的努力中不斷前進。現在,我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標:人民生活總體上達到了小康水平,這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑。本世紀頭二十年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。我們就是這樣,在一代人又一代人的奮斗中,不斷來實現最高理想。
4.青年學生應該樹立共產主義理想(板書)
(多媒體顯示)
鄧小平:“要特別教育我們的下一代下兩代,一定要樹立共產主義的遠大理想。”
我們當代青年是承前啟后的一代,是社會主義的建設者和接班人,應該懂得實現共產主義是社會發展的必然趨勢,應該樹立共產主義信念,在為崇高的共產主義理想的奮斗中實現自己的人生價值。
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