人教版高中政治必修4教學案例1
1895年，列寧在彼得堡創立了彼得堡工人解放協會。這年年底，他再次被捕入獄，又被流放到西伯利亞。19xx年2月，列寧在西伯利亞的流放結束，回到彼得堡后不久轉赴西歐，在德國創辦了第一張俄國社會民主工黨的機關報《火星報》。19xx年7月30日，俄國社會民主工黨在布魯塞爾召開代表大會，會上形成了以列寧為核心的布爾什維克，布爾什維克的意思是多數派。布爾什維克及其思想體系的產生，標志著列寧主義的形成。
19xx年11月，俄國資產階級民主革命爆發后，列寧回到祖國直接領導革命，并提出了無產階級政黨在民主革命中的策略。12月，莫斯科武裝起義失敗，列寧又開始了長達十多年的第二次流亡生活。在此期間，他寫了《唯物主義和經驗批判主義》、《馬克思主義和修正主義》等一系列著作，使馬克思主義得到了全面的發展。第一次世界大戰爆發后，列寧又提出了“變帝國主義戰爭為國內戰爭”的口號，闡明了社會主義可以在一國或數國首先勝利的理論。1917年3月，沙皇政府被推翻，列寧立即返回俄國，積極準備發動武裝起義。在列寧的領導下，俄國人民終于取得了十月社會主義革命的勝利。這一偉大勝利開辟了人類歷史發展的新紀元。
點評：
智慧分享：
請同學們講一個“偉人與哲學”的案例，供大家分享（先在小組內交流，后選出代表在班內交流）。
案例：（看我的——）
專家點評：（1、案例是否符合要求，2、案例是否具有新穎性和趣味性，3、案例是否具有代表性、典型性，4、案例是否具有可推廣性。）
我是專家，我的點評如下：
本課心得：
1、知識方面:（友情提示：同學們是否真正理解了“馬克思主義哲學的產生，是人類認識史上的一次最為壯麗的日出，是人類認識發展結出的豐美碩果。”）
2、生活方面:（友情提示：鄧小平同志一生頗多坎坷，但也成就了其波瀾壯闊的一生，哲學在其中發揮了巨大的作用。同學們對此有何感想？）
第二單元探索世界與追求真理
辯證的唯物主義對我們道破了一個天大的實話——那些看起來是風馬牛不相及的事物，也有著一個共同的特征——它們實實在在地存在著。誰懂得了它，誰就抓住了唯物主義最本質的東西。
第四課探究世界的本質
認識運動把握規律（一）
知識準備：
1、運動的含義、2、靜止的的含義、3、運動和靜止的特點及相互關系。
學習方式：小組合作探究
例題示范：
漁夫的誓言
古時候有個漁夫，是出海打魚的好手。可他卻有一個不好的習慣，就是愛立誓言，即使誓言不切實際，一次次碰壁也將錯就錯，死不回頭。這年春天，聽說市場上墨魚的價格很高，于是他便立下誓言：這個次出海只捕撈墨魚。但是，此次魚汛遇到的全是螃蟹，他只好空手而歸。上岸后，他才得知，現在市場上螃蟹的價格最高。漁夫后悔不已，發誓下次出海一定只打螃蟹。第二次出海，他把全身注意力全放到了螃蟹上，可這一次遇到的全是墨魚，他只好空手而歸。晚上，漁夫躺在床上，十分懊悔。于是，他發誓：無論是遇到螃蟹，還是墨魚，他都捕撈。可第三次出海，墨魚、螃蟹，漁夫都沒有遇到，他遇到的只是馬鮫魚。于是，漁夫再一次空手而歸。
漁夫沒有趕上第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。