高二政治事物發(fā)展的狀態(tài)教案
五、大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)
xx大的報(bào)告指出：“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才�！�
[分析]辯證法告訴我們。任何事物的變化發(fā)展都是從量變開始的，沒有事物量的變化就沒有事物的質(zhì)變。運(yùn)用這一原理，說明造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的重要性。
六、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
中共中央、國務(wù)院召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議于XX年11月27日至29日在北京舉行。中共中央總書記、國家在會(huì)上發(fā)表了重要講話。從全局和戰(zhàn)略的高度，全面分析了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)，明確提出了明年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求，著重強(qiáng)調(diào)了做好明年經(jīng)濟(jì)工作需要把握的重要原則和重大問題.并對(duì)加強(qiáng)和改善黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)提出了明確要求。強(qiáng)調(diào)明年經(jīng)濟(jì)工作必須緊緊抓住結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線，加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
[分析]從哲學(xué)上看，這是因?yàn)槭挛飪?nèi)部結(jié)構(gòu)和排列順序的變化會(huì)引起質(zhì)變。
七、先“理”后“砰”
[分析]唯物辯證法認(rèn)為，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變必然結(jié)果，事物的變化總是先從量變開始的，量變達(dá)到一定程度就必然引發(fā)質(zhì)變。當(dāng)我們需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定性時(shí)，就必須把量變控制在一定限度之內(nèi)。否則就達(dá)不到預(yù)期的目的，因此，必須堅(jiān)持適度原則。
漫畫中的孩子失手摔破碗，本來就嚇得哆嗦，低眉順眼。按理說，孩子已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，只
要下次能改就是一大進(jìn)步，可是這位母親卻不依不饒，反而打了孩子個(gè)“滿臉花”！這樣的教育會(huì)給孩子心理造成怎樣的影響：恐懼心理？自悲心理？說謊心理？……這個(gè)損失將給孩子純潔的心靈罩上無形的陰影，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?br>漫畫啟示我們：在現(xiàn)實(shí)生活中，要掌握分寸，注意火候，懂得“過猶不及”的道理。
八、欲速則不達(dá)
[分析]世界上任何事物的發(fā)展變化都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的前提和必等等備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。這就要求我們想問題辦事情，一要堅(jiān)持適度原則.二要注重量的積累。
漫畫中的這位家長一心望子成龍，既讓孩子學(xué)提琴、書法，又讓孩子學(xué)英語、美術(shù)。這一量列的過高要求大大超出了孩子所能承受的最大限度。結(jié)果適得其反，孩子住進(jìn)了醫(yī)院。這幅漫畫從側(cè)面說明了這樣一個(gè)道理：要想讓孩子真正成才，必須做到“千里之行，始于足下”，必須從孩子的客觀實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地引導(dǎo)孩子去做，急躁冒進(jìn)、急于求成的結(jié)果只能是“欲速則不達(dá)”。