第1課:<<文化與社會>>學案
2）文化對社會發展產生深刻影響
文化作為一種精神力量，對人類社會的發展產生著深刻的影響 文化對社會的發展產生巨大的促進作用， 文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。
【我的發現】
【問題探究】
1.你身邊的人（家人、老師、同學、朋友或電視上的人物）是如何理解“文化”一詞的，他們認為怎樣的表現就叫“有文化”？你的看法又是怎樣的？
2、課本上認為什么是“文化”？你贊同“文化是人類社會特有的現象”嗎？
【要點透析】
1.文化不只是藝術。
像音樂、戲劇等藝術屬于文化的范疇，但文化不只是藝術。它既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。
2.文化與文明
“文化”與“文明”是兩個內涵不同、外延有異的概念。“文明”的含義比“文化”廣泛的多。一方面，“文明”具有與“文化”相同的內涵，即指精神或意識形態。另一方面，更重要的是，“文明”的外延與“文化”不同，比“文化”的外延大。
【真題再現】
1、改革開放30年來，各種新的事物在中華大地上不斷出現，各種新的思想逐漸滲入到人們的生活中，人們的生活方式和價值觀念也因此發生了巨大的變化。這一事實表明（ ）
①文化是人們社會實踐的產物 ②文化與經濟相互決定
③文化是經濟和政治的反映 ④文化具有鮮明的階級性
a.①② b.①③ c.①④ d.②④
2.在xx大報告中強調：“動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長創造良好的社會環境。”黨和國家如此重視思想道德教育，是因為（ ）
①文化是一種巨大的精神力量 ②文化是促進個人成長的催化劑
③文化對社會發展和個人成長有著深刻的影響
④先進的、健康的文化對個人成長和社會發展產生巨大的促進作用
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③
第二框:文化與經濟政治
【課標要求】 （一）知識目標 1、識記文化與經濟、政治的關系。2、理解文化與經濟、政治的相互影響、相互交融。
（二）能力目標 提高運用馬克思主義全面的、辯證的觀點分析問題的能力。
（三）情感、態度與價值觀目標 1、培養學生重視自身文化素質的意識。
2、理解文化的地位和作用，為增強綜合國力貢獻力量的意識。
【重點難點】文化與經濟、政治的關系
【自主學習】
（一）相互影響：在經濟的基礎上
1. , 和 是社會生活的三個基本領域。其中， 是基礎， 是 的集中表現， 是 和 的反映。一定的文化由一定的 所決定，又反作用于一定的 ，給予 以重大影響。