《肩負“強基固本”的文化使命》教案

生活著五十六個民族的十三億人口
中華民族
五湖長江黃河是我們澎湃的熱血
五岳黃山長城是我們舞龍的奔走

二00八
冰雪阻斷春節(jié)團圓之路
我們風雨同舟
國家主權尊嚴面對挑戰(zhàn)
我們精神抖數
奧運圣火傳遞遭遇屈辱
我們行動春秋
雙道迎面列車沖出軌道
我們盡力互助
突發(fā)病毒吞噬弱小生命
我們用愛撫憂
地震開裂房倒人員傷亡
我們共同橫渡

二00八
不論天災人禍是否還有
我們胸有成竹
災害災難考驗檢驗智慧
我們接受監(jiān)督
失去了生命
我們的兄弟姐妹
我們的民族朋友
一路走好
放心
天堂挽留
不要有牽掛
不要留下淚愁
將在遇難的地方
記載你們
未來解讀
幸運活著的
我們的兄弟姐妹
我們的民族朋友
受傷的醫(yī)救
安慰
不要淚流
毀壞的家園
雙手重新建筑
萬眾一心
來自五湖四海
為了一個共同目標
互相關心
互相愛護
互相幫助
我們有愛國的華僑華人
真誠的外國朋友
捐款捐物
派人援助
只要有健康的身體
寶貴的生命
用充滿的智慧
用勤勞的雙手
什么人間奇跡都可以努力奮斗
什么人間奇跡都可以創(chuàng)造特優(yōu)
同胞！ 加油！
中國！ 加油！ 材料二：XX年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8級強烈地震，此次地震強度之大、范圍之廣、破壞之重，在歷史上都是罕見的。地震發(fā)生后，在黨中央，國務院統(tǒng)一安排總署下，抗震救災工作有序展開。總理親赴災區(qū)第一線指揮救災，廣大解放軍和武警官兵、公安民警在第一時間趕到現場。各省市和各路救援大軍的物資紛紛運抵災區(qū)，中央財政已經安排了數百億元人民幣用于救災，并且為恢復重建建立了750億元人民幣的地震恢復重建基金。一方有難，八方支援。全國人民紛紛捐款捐物，奉獻愛心，與災區(qū)人民共渡難關。截止目前，抗震救災工作取得階段性勝利。指出：“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的集中體現和新的發(fā)展，是我們黨和軍隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的集中體現和新的發(fā)展，是中華民族民族精神在當代中國的集中體現和新的發(fā)展。 3、4組學生觀點闡述：      在中華民族五千多年的發(fā)展過程中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。在大災大難面前，我們的中華民族一次次地經受考驗，歷練磨練的我們真正明確了中華民族精神的深刻內涵。愛國精神是中華民族精神的核心，它貫穿在抗震救災的始終。團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神，相輔相成，無不體現著愛國主義這個主題。無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。我們應該大力弘揚和培訓的民族精神就是以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 教師點撥：中華民族是具有偉大民族精神的民族。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮斗。越是困難的時候，越是要大力弘揚民族精神，越是要大力增強中華民族的民族凝聚力。我們應該牢記歷史使命，把以愛國主義為核心的，團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的中華民族精神繼承好，弘揚好。 5、6組同學成果展示： XX年6月20日，《功夫熊貓》登陸全國院線，影片口碑頗佳。無論苛刻的影評人，還是孩子們都高度評價該片。《功夫熊貓》由西方制作，卻充滿了東方神韻。發(fā)行方負責人透露，導演馬克·奧斯波恩用了30年時間研究中國文化，制作這部影片歷時5年。他的目的就是讓全球觀眾更好地了解中國文化。功夫、熊貓、山水、太極、廟會、書法、針灸都是典型的中國符號；動物們吃的是面條和包子，用的是筷子；猴形、鶴形、蛇形、虎形、螳螂是中國傳統(tǒng)武術中頗具特色的拳法。這是一部中國元素大全的電影。中國元素在《功夫熊貓》中不是簡單的堆砌、拼貼，而是被嫻熟運用。比如老龜化作花瓣飛天，充滿和諧之美。上海復旦大學的金老師說，看完《功夫熊貓》才發(fā)現中國導演和西方導演相差最大的不是技術，也不是能力，而是想法。金老師設想，如果讓中國導演拍攝這部影片，阿寶只能是“憨態(tài)可掬”，絕對缺乏想象力，“難道老外不知道熊貓的爸爸應該是熊貓嗎？這就是差距。我們固步自封，人家已經走了很遠。” 5、6組同學觀點闡述：從《花木蘭》到《功夫熊貓》，中國元素不斷地得到世界影視圈人士的青睞，中國的傳統(tǒng)文化在影片中被善意的顛覆，中國年經一代更加熱衷于外國大片，逐漸淡忘了本民族的優(yōu)秀文化積淀。這一問題如不及時得到解決，我們的中華文明不會永葆生機和活力，中華文明會流失殆盡。通過我們小組的討論，我們認為，要弘揚中華民族精神，要從自我做起，從自身做起，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待外來思想文化的影響。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。 教師點撥：如果說中華文化是中華民族延續(xù)的血脈，那么民族精神就是中華民族自立于世界民族之林的基石和根本。在當代中國，大力弘揚和培訓民族精神，我們億萬中華兒女責無旁貸。弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨“的作用。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的成果，是我們應對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”，才有了中華民族之魂，才能在全社會形成共同理想和精神支柱。弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要正確對待外來思想文化的影響，要與時代精神相結合。 讓我們共同弘揚、培育偉大的民族精神，肩負起為中華民族強基固本的文化使命，努力鑄造中華文化的新輝煌。 四、教師建議： （1）同學們課下分別搜集中國傳統(tǒng)文學、傳統(tǒng)音樂、歷史人物、科技發(fā)展等方面的資料，再將搜集到的資料做成專題，共同匯編成集。 （2）以“弘揚和培訓民族精神，我們如何選擇”為題，針對目前存在的問題，策劃一期主題板報。