高三語文總復習講座 文言文閱讀•理解并翻譯文中的句子
下面簡述各題。
第11題考查理解實詞的能力，不正確的一項是c，“慢”根據文意應作“怠慢”講，文中無“詆毀”意。
第12題考查理解特定詞語的能力，不正確的一項是a。根據“少受業于聞人夢吉”的句意，“受業”應是接受學業。
第13題考查理解虛詞的能力，不相同的一組是d。a項兩個“者”為代詞，相當于“的人”；b項兩個“且”都是副詞，“將要”之意；c項中兩個“輒”，都是“就”，用法也相同。d項中前一個“以”為介詞，用；后一個“以”，有人認為是連詞，有人認為是介詞，但意思都是“因為”
第14題考查篩選信息的能力，實際是考查對句意的理解，全都說明吳履“改崇寬大”的一項是b。句①中的“立釋之”，句④中的“不來，誅未晚”，句⑤中的“不愿可勿強”，都表現出“崇寬大”。句③體現其破除迷信的一面，句⑥側面表現其愛民，句②的“急且有變”是防止意外，全句是勸江陰侯的話。
第15題考查分析文意的能力。據上文分析，可知“不正確的一項是“b”。曉以利害，平息他的怒氣，釋放鄉鄰”說法并不錯，只是語序或者說邏輯上有不恰當之處，應當是釋放在先，曉以利害在后（“立釋之，乃以白中”）。
第16題考查翻譯文句的能力，答案是：（1）易氏只是為免死而逃跑，并非謀反。（2）吳良想對原先當過兵的農民登記編冊，老百姓十分恐慌。（逃死，逃離死亡，為免死而逃；籍，用作動詞，故為兵者，過去法過兵的人。）
三、課后專項訓練
閱讀下面一段文言文，完成1—6題。
陽城字亢宗，定州北平人。城謙恭簡素，遇人長幼如一。遠近慕其行，來學者跡接于道。閭里有爭訟，不詣官而詣城決之。有盜其樹者，城遇之，慮其恥，退自匿。嘗絕糧，遣奴求米，奴以米易酒，醉臥于路。城怪其故，迎之，奴未醒，乃負以歸。及覺，痛咎謝，城曰：“寒而飲，何責焉？”歲饑，屑榆為粥，講論不輟。或哀其餒，與之食，不納。山東節度府聞城義者，發使遺五百縑，戒使者不令返。城固辭，使者委而去，城置之未嘗發。會里人鄒亻叔 欲葬親，貸于人無得，城知其然，舉縑與之。李泌為宰相，言之德宗，召拜右諫議大夫。初，城未起，縉紳想見風采。既處諫諍官，士以為且死職，天下益憚之。及受命，他諫官論事苛細紛紛，帝厭苦，而城浸聞得失且熟，猶未肯言。及裴延齡誣逐陸贄等，帝怒甚，無敢言，城聞，曰：“吾諫官，不可令天子殺無罪大臣。”乃上疏極論延齡罪，慷慨引義，申直贄等，累日不止。聞者寒懼，城愈厲。帝大怒，召宰相抵城罪。坐是下遷國子司業，簡孝秀德行升堂上，沉酗不率教者皆罷，躬講經籍，生徒斤斤皆有法度。薛約者，狂而直，言事得罪，謫連州。吏捕跡，得之城家。城坐吏于門，引約飲食訖，步至都外與別。帝惡城黨有罪，出為道州刺吏。至道州，治民如治家，宜罰罰之，宜賞賞之，不以簿書介意，月俸取足則已，官收其余。
——《新唐書•列傳第一百一十九•卓行》
[注]簿書：官府中的文書簿冊。
1.下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
a.及覺，痛咎謝 咎：歸罪、責怪
b.屑榆為粥，講論不輟 屑：碎末