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3.b(b“取消太陽能電板的購置成本”不可能。文章當中也沒有相關(guān)信息,“一次性購置成本”不等于“購置成本”。a從第六段“不妨這樣沒想……”可以看出;c由文本最后一段不難看出。d從第四段可以看出。)
4.b(b文中并沒有給出有關(guān)太陽能發(fā)展前景的具體時間,無法推出。a選項是對現(xiàn)實的推斷,由文章第一段可以推出;c選項并未限定具體時間,從文章末尾看,這是有可能的。d經(jīng)過努力,生產(chǎn)出高效率、價格低廉的太陽能光電板有可能,為人所接受在情理之中。)
五、1、a(原文第二段中說“影響人的身體高矮的因素主要與人體的內(nèi)分泌腺有關(guān)系”,而a項是屬于人的外分泌腺,故沒有對人體身高起影響作用。)
2、d(同是一母所生,兩個親兄弟的身高竟相差懸殊,顯然不是父母遺傳的因素。原文“有的科學家認為,人的身高75%取決于遺傳因素。英國有份調(diào)查材料說,45%的身材矮小兒童是由遺傳造成的”,僅是對單一個體而言,并非普遍現(xiàn)象。)
3、b (a項表達錯誤,缺少條件,“在營養(yǎng)充足的情況下。”c項說法錯誤,生長激素對骨髓并無直接作用。d項的前提條件應該是兒童,范圍擴大。)
六、1.a(本題考查對概念和文意的理解。b項是朱布林針對火星上種植物的警告,原文是“一開始肯定不能”;c項應為“火星土壤中的氣體解放出來以后,火星氣候會得到初步改善”,也不能就此肯定“火星升溫就可以實現(xiàn)了”;d項原文是“朱布林認為應該為火星居民找到一個解決辦法”。)
2.d(本題考查學生把握文意和篩選信息的能力。abc三項均可以看作“火星升溫”的原因;d項只是火星升溫的一個具體表現(xiàn),并且說法和原文也有些出入,原文為“額外氣體”,去掉“額外”二字,意思也就變化了。)
3.c(本題考查對文意的理解和根據(jù)文意進行推斷的能力。c項的意思可以從第一段中提取,是正確的;a項少了一個必要的條件,即“仍需要氧氣瓶”;b項按照文中的表述,此項內(nèi)容僅是朱布林的希望;d項推斷絕對化了。)
七、1.a(b項既然彗星被稱為“太陽系中的流浪漢”,那么“暗彗星”也應是“太陽系中的流浪漢”;c不是奧特星云吸收可見光,而是離開奧特星云自身吸收可見光;d項原文是 “懷爾德—2”彗星向外噴射漆黑的碳化合物,此處擴大了范圍;原文是“似乎為這兩位天文學家的理論提供了支持”)
2.b(英國天文學家對有3000顆彗星的傳統(tǒng)觀點并未持反對態(tài)度。提出“暗彗星”理論,但并未否定彗星繞太陽飛行而分解的看法,只是認為不是所有的未觀測到的彗星都分解了)
3.a(“彗發(fā)和彗尾就逐漸蒸發(fā)”不對,原文是彗核蒸發(fā)為彗發(fā)和彗尾;“從宇宙中消失”也不對,還剩下了塵埃顆粒)
4.d(a項由奧特星云“可能含有數(shù)千億顆彗星”而太陽系“有大約3000顆彗星”可以得出這個觀點是錯的;b項說證實“暗彗星”理論的“正確性”不對;c英國天文學家所說的“暗彗星”來自于奧特星云)
八、1. d(a第一種被準許供人消費的通過基因技術(shù)改變的植物b通過精密的基因技術(shù)方法除去了一個控制成熟的基因,這個基因在西紅柿自然成熟的過程中合成一種能夠分解細胞壁的酶c原文是說除去了一個控制成熟的基因)
2.d(a80年代初,當時科學家們已經(jīng)成功地改善了將基因技術(shù)應用于植物的可操作性,這是植物基因技術(shù)的第一次突破;b可以預見的是,除了醫(yī)學之外農(nóng)業(yè)可能是基因技術(shù)方法最重要的應用領(lǐng)域。c這種微生物作為多用途的運輸工具,將外來基因植入某個植物細胞中)