專題十 加強節(jié)能環(huán)保 增強可持續(xù)發(fā)展能力

5.首屆曹妃甸論壇的主題確定為“金融危機背景下的可持續(xù)發(fā)展與新型工業(yè)化”。XX年10月16日，首屆曹妃甸論壇在河北省唐山市開幕，論壇主題是“金融危機背景下的可持續(xù)發(fā)展與新型工業(yè)化”。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席出席開幕式，并發(fā)表題為《發(fā)展可持續(xù)世界更美好》的主旨演講。他強調，在國際金融危機影響仍在持續(xù)的大背景下，世界各國更應攜起手來，進一步加強交流與合作，以更大的決心、更堅實的步伐，推進新型工業(yè)化，實現可持續(xù)發(fā)展，促進共同繁榮。強調，大力推進生態(tài)文明建設，走可持續(xù)發(fā)展道路，是中國實現全面建設小康社會宏偉目標的必然選擇。我們將深入貫徹落實以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀，堅持走中國特色新型工業(yè)化道路，大力調整經濟結構，著力提高自主創(chuàng)新能力，狠抓節(jié)能環(huán)保和生態(tài)建設，切實保障和改善民生，繼續(xù)深化改革開放，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和建設創(chuàng)新型國家，促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展，更好地造福廣大人民。堅持走新型工業(yè)化道路，實現可持續(xù)發(fā)展，是全人類的普遍愿望，是世界各國人民的共同利益所在。為此，世界各國應在以下4個方面加強協(xié)作，共同努力：一是把綠色增長作為共同的追求。二是把節(jié)能減排作為共同的責任。三是把科技交流作為共同的抓手。四是把對話合作作為共同的行動。6.XX年上半年全國主要污染減排繼續(xù)保持雙下降的良好態(tài)勢。XX年9月28日，環(huán)境保護部公布XX年上半年全國主要污染物總量減排考核結果，污染減排繼續(xù)保持雙下降的良好態(tài)勢。結果表明，上半年全國化學需氧量排放總量657.6萬噸，與XX年同期相比下降2.46%；二氧化硫排放總量1147.8萬噸，與XX年同期相比下降5.40%，污染減排繼續(xù)保持雙下降的良好態(tài)勢。上半年仍有一些地方和企業(yè)在污水處理、脫硫設施運行等方面存在問題。7.“中國能源戰(zhàn)略高層論壇”舉行。經國務院批準，由國家科技部、商務部、教育部、工業(yè)和信息化部、中國貿促會、國家知識產權局和北京市人民政府共同主辦的“中國北京國際科技產業(yè)博覽會”（科博會）已成功舉辦十一屆。“中國能源戰(zhàn)略高層論壇”作為科博會重要組成部分，歷時四屆，日漸成為中國能源領域層次規(guī)格較高、深具影響力的行業(yè)盛會。第五屆中國能源戰(zhàn)略高層論壇定于XX年5月22日-23日在北京國際會議中心隆重召開。本屆論壇以“科學發(fā)展直面金融危機、結構調整推進能源戰(zhàn)略”為主題，堅決貫徹實踐科學發(fā)展觀，堅持以節(jié)約優(yōu)先、立足國內、多元發(fā)展、依靠科技、保護環(huán)境、推進國際互利合作為宗旨，通過論壇的召開，加快我國能源領域節(jié)能技術的推廣步伐，鼓勵各行業(yè)在關鍵技術創(chuàng)新的能力，提升能源行業(yè)整體裝備制造水平，更好的服務于我國能源事業(yè)，同時加強能源領域前沿技術的研究。努力構筑穩(wěn)定、經濟、清潔、安全的能源供應體系。以能源的可持續(xù)發(fā)展支持經濟的可持續(xù)發(fā)展。【考綱要求】綜觀近五年的全國高考，人與自然關系是一直高考考查的一個重點。XX年文科綜合全國卷ⅲ第39題，“如何正確理解和處理人與自然的關系”。XX年江蘇政治試卷第38題，“結合材料，請你談談我國在水電開發(fā)中應如何貫徹落實科學發(fā)展觀”。XX年天津文綜卷第38題，“運用哲學常識有關知識，結合上述材料說明提高企業(yè)經濟效益與保護資源環(huán)境的關系”、“請用所學理論知識，結合上述材料為我國發(fā)展循環(huán)經濟提出合理化建議”。XX年全國卷ⅰ第38題第（1）問，運用經濟常識分析在建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會的過程中，企業(yè)應該采取的措施。第（2）問，在經濟增長的同時要注意能源節(jié)約和環(huán)境保護，這是實現可持續(xù)發(fā)展的重要要求。試運用客觀規(guī)律性與主觀能動性關系原理加以說明。XX年高考政治廣東卷第41題，第（3）問：廣東省單位gdp能耗變動狀況，對我國經濟發(fā)展有何啟示？ 海南卷第20小題：資源合理利用在社會經濟發(fā)展中有著重要的作用，但社會發(fā)展的決定力量是什么？天津卷第30-31題，推廣使用節(jié)能燈對節(jié)能降耗意義重大；寧夏卷第21題考查“治理荒漠化的新思路體現的哲學道理”。 XX年全國文科綜合i卷考查了極端天氣對人類生活的影響；XX年四川卷考查了森林破壞和水土流失等問題。XX年廣東省考查了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，重慶卷考查了水資源利用，北京卷24題考查了“蝴蝶效應”等等。由于我國的不少地方、不少企業(yè)在節(jié)能減排、生態(tài)文明建設方面存在著嚴重問題，本熱點一直是近年來高考命題的重點，而且這一命題思想是相對穩(wěn)定的。綜觀有關試題，多以事實材料為背景，因此，復習備考時要注意選取一些以節(jié)能減排、生態(tài)文明建設的熱點材料為背景命制的題目，特別是主觀型試題，結合課本有針對性地予以訓練，從而不斷提高自己的答題能力。本專題高考往往以世界關注的時事熱點或重大歷史問題為前景，以地理知識切入，以地理地圖為試題載體，注重要求學生運用政、史、地相關知識綜合分析解答國際社會中的政治關系、經濟關系、文化關系、軍事關系等等。因此，我們認為，在XX年的備考中，我們要高度注意以“金融危機背景下的可持續(xù)發(fā)展與新型工業(yè)化”等熱點問題為載體進行政、史、地知識綜合考查。本專題高考考查一般通過圖表、漫畫、數據和典型事例等多種形式進行。復習過程中要注意綜合所學知識，從多角度進行知識準備，特別要注意高考題有可能以小見大，通過提供某地區(qū)的相關具體數據或做法為材料進行命題，應會對材料加以抽象概況和具體分析，切忌泛泛而談。