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2017屆高考政治文化生活復習教案7

發布時間:2017-04-03

2017屆高考政治文化生活復習教案7


 a.古為今用,推陳出新              b.取其精華,去其糟粕
  c.面向世界,博采眾長              d.海納百川,熔鑄百家
2.XX年7月11日,國學大師季羨林與世長辭。季老在生前曾強調:一個國家應該重 視對本民族傳統文化的搶救、保護和傳承。這是因為    (  ) ①本民族傳統文化是至高無上的,是優越于其他民族文化的 ②沒有文化的繼承, 就沒有文化的積累,文化也就不能豐富發展 ③傳統文化代表了先進文化的前進方向 ④傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
 a.①②         b.②③            c.③④           d.②④
二、非選擇題
3.在文化建設過程中,煙臺市提出既要繼續發展以海洋文化、開埠文化、民俗文化等為特色的文化,又要積極培育發展新興文化產業,并以國際動漫藝術節為契機,進一步加快動漫產業發展步伐,努力打造國家級動漫創意產業基地。
結合材料,說明煙臺在文化創新過程中是如何處理繼承與創新的關系的?

.4•.在十一屆全運會開幕式上,500名幼稚童聲吟唱《論語》,“有朋自遠方來,不亦樂乎”“己所不欲,勿施于人”“溫故而知新,可以為師矣”給世人留下深刻印象。目前,北京、廣州等城市的部分中小學校已著手組織在校學生開展“誦讀書經活動”,即把我國傳統文化中的“四書五經”等“國學”篇目重新列為必修課,要求學生熟背。據不完全統計,全國已有近千萬的孩子加入“讀經”的行列。對這一活動,有人認為是復古,有人認為是創新,還有人對此表示尊重和理解 ,認為應該順其自然。從文化傳承的角度談談你對開展學生“誦經”活動的看法。

三.社會實踐探究
 調查了解學校課改進程,了解家人、老師的終身學習的現狀,感受建設學習型社會的意義。
第二框題
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3.答案:(1)在社會實踐的基礎上,文化創新既是一個“取其精華,去其糟粕”改造傳統文化的過程,又是一個“推陳出新、革故鼎新”創造新文化、發展先進文化的過程。
(2)煙臺一方面要積極開發利用海洋文 化、開埠文化、民俗文化等,繼承優秀傳統文化;另一方面又要積極發展動漫產業等新興文化產業,為傳統文化注入新的時代精神。
4•答案:(1)我國傳統文化源遠流長、博大精深。現代文明不能割裂傳統。“四書五經”等中華傳統名篇是中國傳統文化的重要組成部分,有必要發揚。(2)要分清傳統文化的精華和糟粕,引導學生用科學的觀點發掘和繼承傳統文化的合理部分,不可照單全收。(3)教育是為了促進學生的全面、和諧發展,應該注意方式,不要搞一刀切。(4)創新與繼承是文化發展必須面對的問題。既要重視傳統文化,又要學習借鑒外來文化。

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