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2018屆高考政治文化生活復(fù)習(xí)教案11

發(fā)布時(shí)間:2018-01-19

2018屆高考政治文化生活復(fù)習(xí)教案11

第四單元    中國(guó)特色社會(huì)主義文化
重點(diǎn)難點(diǎn)(高考考點(diǎn)梳理):
第八課  走進(jìn)文化生活
文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響,發(fā)展大眾文化的要求,如何看待落后文化和腐朽文化
 第九課  建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化+綜合探究:感悟當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化
如何看待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化,發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和要求,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚
第十課  文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)
思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位,社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范,思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
框題導(dǎo)學(xué)(閱讀思考,探究交流,學(xué)以致用)
第八課  走進(jìn)文化生活  第一框題  色彩斑斕的文化生活(適當(dāng)整合教材)
自主學(xué)習(xí)篇
讀書摘要 自我檢測(cè) 落實(shí)“雙基” 預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)
(一)辨證地、全面地認(rèn)識(shí)大眾傳媒和文化市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人們文化生活的影響
(1)文化生活多樣性的原因:                    ,大眾傳媒的影響,             ,使文化市場(chǎng)呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)著多種選擇。
(2)文化生活的喜與憂
①喜:原因:文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來(lái)了許多可喜的變化。
表現(xiàn):能充實(shí)人們的______________, 傳播____ ________;使人們潛移默化地接受正確的價(jià)值觀念,提高_(dá)____  ________,引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,推動(dòng)________________。
②憂:原因:                                        ,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。
表現(xiàn):有些部門和單位在     的驅(qū)動(dòng)下,不顧     ,肆意生產(chǎn)、銷
售     的文化產(chǎn)品;有些文化產(chǎn)品迎合    ;有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng),不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”;等等。
③啟示:文化市場(chǎng)越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要
                                      。
(二).發(fā)展大眾文化的要求
(1)含義:面向           ,反映                 ,為人民大眾所喜聞樂(lè)見的        
文化,是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。
(2)原因:①我國(guó)歷史悠久,地域遼闊,人口眾多,不同民族、不同職業(yè)、不同年齡、不同經(jīng)歷和不同教育程度的人們,對(duì)文化的需求日益呈現(xiàn)出     、    、    的特點(diǎn)。②為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,應(yīng)該提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品,發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見的文化。

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