第七課 我們的民族精神復習學案
2.民族精神與民族素質之間的關系是
a.民族精神是民族綜合素質的有機組成部分和集中體現
b.一個民族的發展只取決于民族的綜合素質
c.弘揚和培育中華民族精神就能提高全民族綜合素質
d.在現代化建設和社會進步過程中，高昂奮進的民族精神能產生巨大的力量
3.祖國幾千年的傳統文化，如果我們不開發，不使其形成具有特色的產業，隨著我國融入國際社會的發展，就會被別的國家開發利用，反過來向我國出口。前幾年，美國根據花木蘭的故事制作的動畫片在全國熱播就說明了這一點。這段材料給我們的啟示是
a.拒絕外來文化，維護國家的文化安全
b.大力發展文化生產力，充分開發我國文化資源，提升民族文化的競爭力和國際影響力
c.中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量
d.愛國主義是中華民族精神的核心
【針對訓練】
一、單項選擇題
新華社北京6月2日電，民俗是民族精神的具體體現，它承載著人民對團圓、健康、富足的美好向往和不懈追求。國務院日前批準第一批國家級非物質文化遺產名錄，共518項，其中包含了春節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節、火把節、那達慕等70項民俗。回答1—2題。
1.關于“民族精神”的認識正確的是
①是一個民族在長期共同生活和社會實踐基礎上形成的所有文化傳統的結晶 ②體現了民族間共同的本質 ③滲透于整個民族文化的各方面，貫穿于整個民族歷史發展的全過程 ④集中體現了一個民族獨有的精神特質 ⑤對民族的生存和發展具有巨大的作用
a.①②③⑤ b.②③⑤ c.③④⑤ d.①③④⑤
2.弘揚和培育民族精神，對青年學生來說
a.就是加強思想道德修養 b.就是放棄優越環境，艱苦奮斗
c.學生目前的任務是學習，弘揚民族精神是將來的事
d.努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者
當前，美國以強化“美國精神”為公民教育的重點；俄羅斯制定了對全民，特別是對青年進行愛國主義教育的大綱和法案，力求重振民族精神；韓國以政府為主導，推崇“身土不二”，培育“韓國精神”；中國提出“把弘揚和培育民族精神納入國民教育全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態”。回答3—4題。
3.對愛國主義的理解，不正確的是
a.愛國主義是民族精神的核心
b.愛國主義不是抽象的，是具體的
c.新時期愛國主義的主題是建設中國特色和諧社會
d.在當代中國，愛國與愛社會主義本質上是一致的
4.我國提出“把弘揚和培育民族精神納入國民教育全過程”，說明
①黨和政府高度重視弘揚和培育民族精神 ②高昂奮進的民族精神能產生巨大力量 ③民族精神是表明綜合國力強弱的重要因素 ④弘揚和培育民族精神必須繼承和發揚中華民族的優良傳統a.①②③④ b.①②③ c.②③④ d.①②④