再次把精神文明建設(shè)提到重要位置
6.(1) 評(píng)析觀點(diǎn)一：①我國(guó)憲法規(guī)定并保護(hù)公民的政治自由，公民具有獲得信息的自由權(quán)利。（1分）②但自由是相對(duì)的，不存在不受約束的自由，公民只能在在法律許可的范圍內(nèi)享有政治自由，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也必須遵守相關(guān)法律，守法經(jīng)營(yíng)。（1分）
評(píng)析觀點(diǎn)二：①政府依法加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管，是履行其職能的體現(xiàn)。（1分）②其目的是為了打擊網(wǎng)絡(luò)中的違法犯罪行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的健康有序運(yùn)行，并不是限制外國(guó)在華投資企業(yè)的發(fā)展。（1分）③我國(guó)堅(jiān)持法律面前人人平等的原則，不論是中國(guó)企業(yè)還是外國(guó)在華投資企業(yè)，其合法權(quán)益都受到法律的保護(hù)，其違法行為都要受到法律制裁。（1分）④主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂，主權(quán)國(guó)家享有管轄權(quán)，依法加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管是維護(hù)國(guó)家利益的體現(xiàn)，是正義的。（1分）
(2) ①量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系要求我們必須堅(jiān)持適度原則。（或矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。）互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)和生活方式，拓寬了人們的視野，但如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)，則會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)和身心健康。②主次矛盾的辯證關(guān)系，要示我們辦事要善于抓住重點(diǎn)。中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和身心的健康成長(zhǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)和身心的健康成長(zhǎng)。③價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的活動(dòng)和人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用，不同的價(jià)值觀對(duì)人的成長(zhǎng)具有不同影響。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，會(huì)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。④在砥礪自我中才能走向成功，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，缺乏正確的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)意志，不利于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。（答出其中一點(diǎn)給2分，共6分）
(3)行動(dòng)方案：如出一期板報(bào)進(jìn)行展覽，使人們了解網(wǎng)絡(luò)低俗信息的危害性，增強(qiáng)自我鑒別能力和保護(hù)意識(shí)；寫(xiě)一封倡議書(shū)，倡議“遠(yuǎn)離低俗信息，爭(zhēng)做文明網(wǎng)民”等等。（2分）
意義：文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互影響，先進(jìn)健康的文化促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，實(shí)施這一行動(dòng)方案，有利于網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。（2分）文化豐富人的精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)施這一行動(dòng)方案有利于提高人們的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)。（2分）
7.(1)先進(jìn)的校園文化是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
(2)①要鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝師生，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。②必須大力開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，建設(shè)和諧文化。③必須緊緊抓住中心環(huán)節(jié)——思想道德建設(shè)。
(3)①在課堂教學(xué)中滲透思想道德教育。 ②創(chuàng)建文明班級(jí)，進(jìn)行文明班級(jí)評(píng)選。 ③開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，倡導(dǎo)助人為樂(lè)的精神。 ④評(píng)選“陽(yáng)光少年”，倡導(dǎo)積極向上的精神狀態(tài)。 ⑤開(kāi)展歌唱比賽、演講比賽、辯論賽等，引導(dǎo)豐富多彩的健康文化生活。