第七課 我們的民族精神導學案
(2)聯系：中華文化是中華各民族所創造的民族文化的共同性。中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。中華民族精神，植根于數千年的優秀文化傳統之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱。 五、真題再現1. （XX年廣東文基）孫中山“集畢生之精力以赴之，百折而不撓”地從事革命事業所表現出的民族精神是a.善良樸實 b.愛好和平 c.自強不息 d.艱苦樸素2.孫中山“集畢生精力以赴之，百折而不撓”地從事革命事業所表現出的民族精神是 a.善良樸實 b.愛好和平 c.自強不息 d.艱苦樸素 3.歌為心聲。從“一條大河波浪寬”，到“五星紅旗迎風飄揚”，從“今天是你的生日，我的中國”，到“我愛你，中國”，這些歌曲在人民群眾中久唱不衰，重要原因在于它們①以現代的藝術形式表達了積淀于傳統文化中的愛國主義情懷②以生動的藝術形象抒發了人們對偉大社會主義祖國的熱愛③以內容和形式的完美統一表現了深沉飽滿的愛國主義情懷④以特殊的音樂形式展現了為世人普遍認同的愛國主義內涵a.①② b. ②③ c. ③④ d. ①④（江蘇）37.今年是新中國成立60周年，也是五四運動爆發90周年。某校高三(2)班同學通過主題班會、課外學習等活動，進一步了解了五四運動以來中華民族走過的風雨歷程、社會主義新中國取得的偉大成就，特別是回顧不平凡的XX年，更加深切地感受到中華民族精神的強大力量。大家商定開展以“弘揚民族精神，共建精神家園”為主題的探究活動。讓我們一起參與其中。參與討論 在資料搜集過程中，有同學把收集到的以下三幅圖片掛到班級網頁上，引起了同學們的關注。大家紛紛把自己收集到的相關圖片也掛到網上。這些圖片大多反映了中國革命、建設和改革各個時期的重大事件，集中展示了中華民族精神。同學們被深深感染，并跟帖展開討論。(1) 有同學跟帖認為，“只有參與重大社會實踐活動，才能成為中華民族精神的弘揚者。”請你運用《文化生活》的相關知識對這一觀點加以評析。37.(1)中華民族精神在中華民族的共同生活和社會實踐中形成、發展，是維系中華民族共同生活的精神紐帶、推動中華民族社會實踐的精神動力。它不僅集中體現在重大社會實踐活動中，也體現在人們日常的工作、學習和生活之中。因此，并非只有參與重大社會實踐活動，才能成為中華民族精神的弘揚者。我們每個人都應該成為中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。