高考政治考點專項：哲學聯系的觀點復習教案
2.原因和結果的辯證關系
(1)區別：第一，含義不同，引起某種現象產生的現象，叫做原因；被某種現象引起的現象，叫做結果。
第二，時間順序不同，在一個具體的因果聯系中，總是原因出現在前，結果發生在后，原因和結果是一種先行后續的關系。
第三，地位作用不同，原因總是處于主動地位，結果總是處于被動地位。
(2)聯系：第一，二者相互依賴，有因必有果，有果必有因，因離不開果，果離不開因；
第二，原因與結果在一定條件下可以相互轉化，表現在：在這一關系中是原因，在另一關系中則為結果；如環境污染影響人的身體健康，人身體健康出現問題會影響工作和學習，在與環境污染的聯系中，身體健康是結果，在與工作和學習的關系中，身體健康又是原因，這就是指條件不變，原因結果也不變。另外還表現在同一關系中，兩種現象互為因果。如我們常說的“教學相長”，教與學互為因果，共同提高。但這種情形的轉化只是在一些因果聯系中，而不是普遍存在于一切因果聯系中。
3.原因和結果的辯證關系原理及其方法論
(1)原理內容：唯物辯證法認為，原因是引起某種現象產生的現象，結果是被某種現象引起的現象。在每事每物的具體因果聯系中，原因和結果有嚴格的區別，在一定條件下可以互相轉化。因果聯系具有普遍性、客觀性、條件性。
(2)認識和掌握因果聯系的方法論意義：
第一，承認因果聯系的普遍性和客觀性，是人們正確認識事物，進行科學研究的前提。
第二，正確把握事物的因果聯系，才能提高人們活動的自覺性和預見性。
(3)原因和結果辯證關系的方法論要求
第一，因果聯系是普遍存在的，它不以人的意志為轉移，世界上的事物都處在因果鏈條的連接之中。——要求：認識事物時，既要看到它的產生是有客觀原因的，又要看到他還會引起一定的結果。
第二，一定的結果都是一定的原因引起的——要求：善于從某一行動的后果中去分析原因，總結失敗的教訓和成功的經驗。
第三，一定的原因必然會引起一定的結果——要求：根據某種原因，預見事物發展的結果。
(4)克服的錯誤傾向
認識事物時，反對只看到客觀原因而看不到引起的結果；反對在總結經驗教訓時不去分析其產生的客觀原因。
4.因果聯系具有多樣性——在現實生活中，由于事物運動和具體條件是復雜多變的，往往會出現一因多果、一果多因、同因異果、同果異因等情況。
5.事物的因果關系不一定是事物的必然聯系，也有可能是事物的偶然聯系。
6.因果聯系具有普遍性
世界上一切現象無不受因果聯系的支配，無因之果或無果之因都是不存在的。日常我們說某人做事毫無結果，這只是指未達到預期的結果，并非是沒有任何結果，況且未達到預期結果本身就是一個結果，而這種結果也是有原因的，如客觀條件不具備、方法不對等。有些現象的原因雖然一時還沒有被發現，但不等于沒有原因，隨著實踐和認識的發展，它遲早會被揭示出來。
7.因果聯系具有客觀性。
世界上的事物都處在因果聯系的鏈條之中，這是不以人的意志為轉移的。認為因果聯系是一種心理習慣，“思想的創造物”以及宗教宣揚的因果報應等，都是唯心主義的觀點。
●誤區警示
1.有先行后續關系的就是因果聯系
解析：這種觀點是錯誤的。因果聯系的特點是：第一，因果聯系具有先行后續的關系，原因在前，結果在后。第二，因果關系是引起和被引起的關系，原因引起結果，結果被原因引起。只有同時具備這兩個條件的聯系，才構成因果聯系。具有先行后續的關系，如果不具有引起和被引起的關系，如春夏秋冬更替，就不是因果聯系。所以說題目的觀點是錯誤的。