必修1第六單元《羅馬法的起源與發展》-

一、課程標準

了解羅馬法的主要內容及其在維系羅馬帝國統治中的作用，理解法律在人類社會生活中的價值。從而準確地把握“政治活動是人類社會生活的重要組成部分”的含義，運用歷史唯物主義的觀點，遵循歷史主義態度，客觀地傳遞“羅馬法”的知識信息，激發學生的社會主體意識，正確地理解政治文明的歷史進步作用。

二、教材分析

維系現代社會正常運轉的兩大支柱，一是民主，二是法制。新課標必修1第六單元第1課介紹古代希臘的民主政治，第2課介紹古代羅馬的法制，這正是現代民主法制的源頭，學習好這兩課顯得十分重要。

羅馬法指公元前6世紀末至公元7世紀古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律，是人類文明的寶貴遺產。它對維系羅馬帝國的統治起到重要作用。同時對于后世尤其是歐美資產階級革命以及近代各國的立法都影響深遠。本課主要從三個方面向學生介紹了羅馬法的產生與發展；羅馬法的主要內容；羅馬法的作用和影響。

三、教學目標

1、知識與能力：

（1）識記：羅馬法；《十二銅表法》；萬民法；《查士丁尼民法大全》；羅馬法的主要內容；羅馬法維系帝國的統治；對歐美法律的發展以及民主化進程影響深遠。

（2）理解：羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映，在發展過程中具有明顯的連續性和統一性；羅馬法對世界文明進程的影響；分析羅馬法對于維系羅馬帝國的作用；從中西歷史發展的兩個方面比較羅馬法的影響。

（3）運用：探究羅馬法內容的變遷。

2、過程與方法：以案說法、問題探究；情境再現；查閱資料探究問題歷史比較。

3、情感態度價值觀：羅馬法是通行于整個古代羅馬世界的法律，對于維系和穩定龐大的羅馬帝國的統治起到重要的作用。羅馬法代表統治階級的利益，為維護羅馬帝國統治而存在。《查士丁尼民法大全》是羅馬史上也是歐洲歷史上第一部全面系統的法典，是重要的人類文

化遺產，對后世尤其是近代文明產生了重要的影響。中國現行的《民法通則》和《繼承法》也受到了羅馬法的影響，深入了解羅馬法的歷史沿革具有重要的現實意義。

四、教學準備

教師活動：1、收集資料，制作課件；

2、要求學生熟悉課本知識，了解《中華人民共和國憲法》。

學生活動：熟悉課本知識，了解《中華人民共和國憲法》。

五、重點、難點

重點：羅馬法的主要內容和萬民法對維系羅馬帝國的統治所起的作用。

難點：羅馬法的起源與發展；羅馬法的影響。

六、教學過程

教  師  活  動

學生活動

師：各位同學，現在正在熱播的電視劇《別動我的抽屜》有這樣一段劇情：（演示課件）貝蕾收到了同班男生米樂的情書，她把情書鎖在了自己的抽屜里，匆忙中卻把鎖給鎖歪了。母親田楓打掃房間時看見鎖歪的抽屜，終于忍不住打開它，發現了女兒的秘密。田楓不敢去問女兒，只好沖她發些無名火，貝蕾卻很快就發現了媽媽偷看過自己的“情書”。母女倆生平第一次爆發了強烈的沖突……

  貝蕾的情況同學們也經常遇到，你怎樣看待這種情況？

師：同學們從道德和法律這兩個方面很好地回答了這個問題。現代社會是法制社會，父母偷看子女們的信件違背了法律賦予每個公民的隱私權。其實，現代社會的法制最早可以追溯到古羅馬法制。

羅馬城不是一天建成的，羅馬法也不是一天完成的。下面我們首先來學習羅馬法的起源與發展。【板書：第二節羅馬法的起源與發展】