■ 教材分析：專題分析：本專題主要敘述第二次世界大戰以后國際政治格局的發展變化，其過程就是兩極格局的形成、發展以及最終瓦解的過程。專題的主線之一 戰后初期美蘇爭鋒導致兩極對峙格局形成。...

專題六 古代希臘、羅馬的政治文明通史概要：古代希臘、羅馬由于其獨特的地理環境和特殊的歷史條件，創造了輝煌的古代文明，被稱為“海洋文明”。...

第4課 古代的經濟政策 【考綱課標解讀】 知道古代中國的土地制度： 了解“重農抑商”、“海禁”等政策及其影響，分析中國資本主義萌芽發展緩慢的原因。...

二、義和團運動和八國聯軍侵華戰爭1.義和團運動①概況a.19世紀末，廣大人民群眾的 斗爭匯集成了義和團運動，他們懷著樸素的 激情，反對帝國主義的侵略。b.清政府無力鎮壓，只好 ，義和團運動在中國北部迅速發展。...

【課標要求】了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰”對第二次世界大戰后國際關系發展的影響。一、學習目標1.知識與能力了解雅爾塔體系的主要內容，分析美蘇兩國從戰時盟友變為戰后的主要原因；掌握馬歇爾計劃、北大西洋公約組織、...

第16課 抗日戰爭教學案教材分析《課程標準》要求“列舉侵華日軍的罪行，簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實，理解全民族團結抗戰的重要性，探討抗日戰爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。...

第16課 近代科學技術革命課標要求了解經典力學的主要內容，認識其在近代自然科學理論發展中的歷史地位；簡述進化論的主要觀點，概括科學與宗教在人類起源上產生分歧的根源；以蒸汽機的發明和電氣技術的應用為例，說明科學技術進步對社會發...

課程標準：簡述中國恢復在聯合國合法席位的基本史實，概括我國在外交方面所取得的重大成就；了解中美關系正常化和中日建交的主要史實，探討其對國際關系產生的重要影響。...