建國以來的重大科技成就教案
課標要求
列舉新中國成立以來科技發展的主要成就，認識科技進步在現代化建設中的重大作用。
教學要求
1、列舉新中國成立以來包括“兩彈一星”、載人航天以及袁隆平的雜交水稻在內的科技發展的主要成就
2、認識科技進步在現代化建設的重大作用
3、知道科技進步對一個國家的現代化進程、綜合國力和國際地位所能產生的影響，樹立科技是第一生產力、中國自主創新的科技要領先世界的價值觀念。
4、體會科技工作者的愛國熱情和艱苦創業、自主創新的精神。
教學目標
一、 知識與能力
1、 識記建國以來的重大科技成就
2、 理解黨和政府的戰略決策與科學技術發展之間的聯系，科學技術是生產力的論斷
3、 探究科技的發展在現代化建設中的重要作用
二、 過程與方法：學生收集有關資料介紹建國以來的重大科技成就
三、情感態度價值觀民族自豪感和民族自信心；
學習老一輩科學家刻苦鉆研、奮發圖強的精神和熱愛祖國、無私奉獻的崇高品德，樹立為報效祖國而奮發學習的志向；
尊重科學尊重知識
教學過程
導課：1、展示一些列建國以來的科技成就圖片讓學生感受
新課
一、教師出示科技一覽表，學生看書完成
領域
時間
成就
意義
兩彈一星
載人航天
雜交水稻
計算機
生物技術
二、學生重點介紹以下成就
1、 兩彈一星
2、 載人飛船——延伸到“神六”
3、 袁隆平和雜交水稻
4、 計算機和生物工程
教師點評。
三、學生討論：新中國政府的科技戰略
1、 兩彈一星戰略
2、 863計劃
3、 載人航天工程
4、 科教興國戰略
小結：
從兩個方面對教材加以小結，一是黨和國家對科技事業的重視和戰略決策，二是新中國所取得的重大科技成就。
習題反饋：
見課件和評價手冊
教學后記：