中國邊疆地區的新危機和中法戰爭（精選3篇）

中國邊疆地區的新危機和中法戰爭 篇1

　　（閱讀課文，僅提供自學提綱）

　　一、中國邊疆地區的新危機

　　1.背景

　　19世紀70年代以后，西方資本主義國家向帝國主義階段過渡，加緊爭奪殖民地，中國成為它們爭奪的主要目標

　　2.表現

　　新疆：浩罕國阿古柏入侵  沙俄占伊犁并支持阿古柏  英國支持阿古柏

　　西藏：英侵西藏

　　中國臺灣：美日侵略中國臺灣

　　二、中法戰爭

　　1.背景

　　法國入侵越南北部，企圖以此作為侵略中國的基地

　　2. 經過

　　爆發：1883年法軍向駐守越南的中國軍隊發動進攻

　　馬尾海戰：清政府福建水師受重創  清政府被迫向法國宣戰

　　中國臺灣戰役：劉銘傳扼守淡水擊退法軍

　　鎮南關大捷：l885年  馮子材  清政府乘勝而求和

　　臨洮大捷：大敗法軍并攻克十多個州縣

　　3.《中法新約》：中國西南門戶被迫打開

　　4.中國臺灣行省建立

中國邊疆地區的新危機和中法戰爭 篇2

　　二、中法戰爭（1883~1885年）

　　1.中法戰爭的爆發

　　師：早在中法戰爭爆發前一百年，法國的侵略觸角，就伸到了越南。1787年，法國傳教士百多祿就曾奏請法國國王，建議在越南建立一塊殖民地。但1789年的法國資產階級革命，延緩了百多祿計劃的實施。而法國資產階級在奪取政權以后，從19世紀50年代開始，最終發動了侵越戰爭。之后，法國一步步把侵略戰火擴大到在中越邊境。同學們想過沒有，法國為什么在經歷了一個世紀后仍念念不忘侵略越南呢？

　　生：（思考）

　　師：為了使同學們對這個問題有更深入理解，我給大家介紹兩份材料。（打投影）法國駐西貢總督說：‘我們出現在這塊富有的土地上，出現在這塊與中國交界，也是中國西南各個富饒省份天然產品出口的地方……這是一個關系到我們今后在遠東地區爭霸的生死問題。’法國駐海防領事說：‘法國必須占領北圻……因為它是一個理想的軍事基地。有了這個基地，一旦歐洲各強國瓜分中國時，我們將是一些最先在中國腹地的人。’（引導學生閱讀材料，分析材料，共同討論，發表意見）

　　生：（閱讀材料，分析材料并作答）

　　師：（教師歸納）一是與列強爭霸，一是建立侵華基地，這便是法國侵略越南的目的。（引導學生看教材中《中法戰爭形勢圖》）

　　生：（看圖）

　　師：19世紀70年代，法國軍隊大舉進攻越南北部，河內失陷。在越南政府的要求下，活躍在中越邊境一帶的劉永福率領的黑旗軍南下抗法。1883年，清軍也應邀進駐越南北部。同年，黑旗軍在越南軍隊配合下，在河內附近的紙橋設下埋伏，痛殲法軍，陣斬法軍統帥李威利，取得紙橋大捷。（引導學生閱讀教材小字內容，了解黑旗軍及紙橋大戰的經過）

　　生：（閱讀教材）

　　師：1883年，法軍向駐扎在越南北部的清軍發動進攻，中法戰爭爆發。請同學們邊閱讀教材邊思考，清軍在越南北部的失敗，反映出什么問題？

　　生：（閱讀、思考、回答）

　　師：（教師歸納）反映了清政府及軍隊已腐敗透頂。面對法軍的進攻，清軍將則以不諳戰陣者為之，兵則以吸食洋煙者充之，軍無紀律，遂至不戰而潰。就在清政府一心一意等待美國調停之時，法國精心籌劃的進攻中國的大海戰就要開始了。

　　2.馬尾海戰

　　師：1884年7月，法海軍以游歷為名，在孤拔的率領下，強行駛入馬尾軍港。馬尾軍港是福建水師的基礎。中法兩國正處在戰爭狀態，敵對雙方的戰艦共泊一港，相對而視，這在中外海戰史上實屬罕見。此一奇也；另外，還有一奇，從閩江口到馬尾，有一百里多長，沿岸有很多清軍炮臺，法艦隊魚貫而入，直至得勝而退，竟然毫發未損，這又是件咄咄怪事。那么，這種奇怪局面的形成說明了什么呢？

　　生：（思考并作答）

　　師：（教師歸納）法軍氣焰囂張，福建水師官兵萬分憤恨。而北洋大臣李鴻章則主張妥協讓步，不許輕言戰事。福建船政大臣如何璋嚴令福建水師不準先行開炮，違者雖勝亦斬。以至連軍艦移動也不允許，陷福建水師于毫無戒備狀況，以至倉促應戰，傷亡慘重。中國軍艦被擊沉11艘。水師官兵傷亡700多人，馬尾造船廠全部被毀，至此，清政府妥協無路，被迫向法國宣戰。那么，馬尾海戰慘敗的根本原因是什么呢？

　　生：（思考并作答）

　　師：中法戰爭中，中國海戰慘敗，但在陸上戰爭中清軍則大獲全勝，這就是著名的鎮南關大捷。

　　3.鎮南關大捷

　　師：（指導學生看教材《鎮南關法軍被殲圖》，了解鎮南關的地勢特征）

　　生：（看教材）

　　師：鎮南關今名友誼關，它是廣西的門戶。山關兩旁是高山峻嶺，中國只有一條道路，地勢險要，易守難攻。（指導學生看教材《中法戰爭形勢示意圖》）

　　生：（看教材）

　　師：1885年初，法軍進攻諒山。清軍放棄諒山，經鎮南關退守廣西，廣西門戶大開。危機時刻，清政府重新起用老將馮子材。馮子材率領部隊，構筑關前隘工事，堅守鎮南關。法軍猛攻鎮南關，在關前隘受阻，激戰中有的法官已越過長壕，形勢十分危機，年近七旬的老將馮子材大吼一聲，率兩個兒子沖出長壕，撲向敵陣，展開肉搏戰，一時間肉雨撲征衣，血花飛滿面，喊殺之聲。聞數十里。與此同時，中越軍民也紛紛前來助戰，法軍在丟下一千多具尸體后奪路而逃。這就是歷史上著名的鎮南關大捷。馮子材率軍乘勝追擊。收復諒山等地。法人自謂入中國以來從未受此大創，戰局對中國十分有利。

　　二、《中法新約》的簽訂及影響

　　師：法國在鎮南關等地接連慘敗的消息傳到巴黎，立即在法國引起震驚，并導致茹費理內閣倒臺。在此大好形勢下，李鴻章則上諭清政府當借諒山一勝之威，與締和約，則法人必不再妄求。（引導學生閱讀教材中黑體字）

　　生：（閱讀教材）

　　師：慈禧畏戰立即決定乘勝求和。這個可恥的上諭傳至前線，愛國官兵拔俞斫地，恨恨連聲。馮子材建議：上訴誅議和之人。張之洞請暫緩撤兵，遭到嚴厲訓斥。那么，清政府為什么要乘勝求和呢？我們不妨看一份材料，大家分析一下。（打投影）（慈禧）不管她的英勇的部隊在帝國邊境上所獲得的勝利，而只是想起給她帶到家里來的不愉快的龐大的戰爭消費，只是想起那些使她自己不舒服的事情。因此，她從來就沒有想到要撤回條約，而是比過去更加急迫要立刻簽訂和批準這個條約。——麥克納爾《現代中國歷史選讀》

　　生：（閱讀并分析教材，發表意見）

　　師：（教師歸納）清政府乘勝求和的根本原因，是害怕戰爭動搖其風雨飄搖的統治。各資本主義列強，此時也都打出調停的幌子，向清政府施加壓力，慫恿清政府妥協。因為它們唯恐戰爭拖下去會影響它們在中國的利益。于是，清政府無視國民的反對，于1885年夏，李鴻章代表清政府與法國公使巴德諾在天津簽訂《中法新約》。（指導學生閱讀教材中文字內容，了解和約的內容及危害）

　　生：（在教師指導正是閱讀分析理解教材）

　　師：通過以上分析，你怎樣理解中國不敗而敗，法國不勝而勝的結論呢？

　　生：（思考討論并回答）

　　師：（教師歸納）《中法條約》的簽訂，打開了中國西南的門戶。法國在戰場下撈不到的東西，卻在談判桌上輕而易舉地得到了。法國不勝而勝；而中國軍隊和人民在戰場上用鮮血換來的勝利果實，卻被清政府白白葬送了，所以說中國不敗而敗，反映了清政府的腐敗，也更助長了資本主義列強吞食中國邊疆地區的野心。從此以后，中國邊疆危機更加嚴重了。中法戰爭結束后，清政府加強了海防，其重要措施之一就是在于1885年在中國臺灣設立行省，劉銘傳為中國臺灣第一任巡撫。（引導學生回憶自古以來大陸與中國臺灣的聯系，理解中央政府對中國臺灣的管轄是在逐步加強的）

　　生：（與教師共同回憶）

　　師：但是由于清朝封建統治者日益腐敗，這些措施并沒有產生預期的效果，民族危機日趨嚴重。

　　小結：（略）北京教育學院西城分院  常乃媛

　　【簡評】該教案的特點是：

　　一、注重情境教學。執教者和學生一起活動，用具體、形象的歷史創造了歷史思維的場景。

　　二、執教者語言簡明流暢，富有感染力。該課內容頭緒多，但教師對每個重要事件都注意用凝煉的語言交待了背景，渲染了氣氛、啟發了想象，喚起了學生探究問題的情趣。

　　三、執教者具有宏觀的史學視野。教師引導學生從資本主義世界體系初步形成去看中國邊疆的新危機；從中法戰爭的失敗看中國近代史發展的趨勢。這種引導體現了執教人全新的教材觀、教學源于教材，但不拘泥于教材更益于開闊學生的視野。

中國邊疆地區的新危機和中法戰爭 篇3

　　教學目標

　　1.知識方面：通過本節內容的教學，使學生了解或掌握19世紀中后期邊疆危機的原因；俄英對新疆的侵略；左宗棠收復新疆；英國對西藏的侵略；日本對中國臺灣的侵略；法國對越南的侵略；劉永福黑旗軍的抗法斗爭；中法戰爭的爆發；馬尾海戰；鎮南關大捷；《中法新約》；中國臺灣行省的建立。

　　2.能力方面：

　　（1）通過對19世紀中后期邊疆危機出現的原因及表現的教學，培養學生綜合概括歷史問題的能力。

　　（2）通過引導學生評價左宗棠的教學，培養學生用歷史唯物主義觀點全面評價歷史人物的能力。

　　（3）通過分析歷史材料解決歷史問題的教學、培養學生從歷史材料中最大限度在獲取有效信息，學會分析問題、煉達觀點的能力。

　　3.態度、價值觀方面：

　　（1）通過中國邊疆新危機出現原因的教學，加深學生對資本主義擴張性的認識，培養學生自覺維護國家民族利益，甘用熱血薦軒的獻身精神。（

　　2）通過左宗棠收復新疆及鎮南關大捷的教學，激發學生的愛國熱情，繼承和發揚中華民族保衛祖國的優良傳統。

　　4.學法指導方面：

　　（1）引導學生學會類比聯想思維方法，加深對歷史現象之間內在聯系的認識與理解。

　　（2）引導學生閱讀分析關于中法戰爭的歷史材料，幫助學生掌握運用歷史資料的方法。

　　重點、難點分析

　　1.重點分析：

　　（1）俄英對新疆的侵略與左宗棠收復新疆是本節課重點。新疆自古就是中國的領土，沙俄對新疆垂涎已久，但直到鴉片戰爭后，沙俄才乘中國國力衰弱之際，以陰謀手段割占了新疆西部的大片領土，進而想占領整個新疆。而英國也想把新疆作為自己的殖民地。左宗棠收復新疆的斗爭，粉碎了俄英分裂祖國的陰謀。學習這一內容，既可以使學生認識到清政府的腐敗是我國落后挨打的原因，又可使學生受到愛國主義思想教育。

　　（2）鎮南關大捷及《中法新約》的內容及其危害亦是本節重點。鎮南關大捷是影響中法戰爭全局的關鍵戰役，而《中法新約》則是中法戰爭及本節課最核心的內容。學習這一內容既可以使學生認識到，反抗侵略是中華民族的優良傳統，又可以使學生清楚地了解到，中國不是敗在軍事上，而是敗在清政府妥協求和的外交政策上。

　　2.難點分析：本節課中法戰爭，中國以勝求和的原因是難點。受已有知識的影響，同學們在學習時，往往忽略各資本主義列強打著調停的幌子，對清政府施加壓力這一點。教學中必須引導學生互相討論，共同分析，從而使學生能真正認識到一個腐敗和政府將會給一場勝利的戰爭帶來失敗的結果。

　　課堂教學設計

　　師：同學們，上節課我們學習了中國資本主義的產生。就在中國民族資本主義剛剛產生的19世紀70年代，世界資本主義已向帝國主義階段過渡，其特點之一，就是瘋狂奪取世界殖民地。遠東是它們的目標之一。日、俄、英、法、美等帝國主義國家瘋狂侵略中國的鄰近國家，并想把長袤而富饒的中國變為它們的殖民地。于是，中國邊疆地區出現了新危機。今天，我們來學習中國邊疆地區的新危機和中法戰爭。（板書第四節的課題）

　　一、中國邊疆地區的新危機

　　師：同學們可能要問，為什么叫新危機呢？

　　生：（思考）

　　師：由于鴉片戰爭期間，中國邊疆地區曾出現過危機。六、七十年代，更多的資本主義國家幾乎同時瘋狂地侵略中國，造成中國的西北、西南、東南邊疆隨之出現了危機。故稱新危機。那么，新危機表現在哪些方面呢？（引導學生閱讀教材）

　　生：（閱讀教材并作答）

　　1.西北邊疆的危機

　　師：1864年，新疆各族人民在太平天國和西北回族反清起義影響下，發動了大規模的反清運動。但是，這些運動都被少數上層貴族所利用，演變成一場民族間的內訌，使外敵入侵有了可乘之機。1865年，中亞浩罕國的軍事頭目阿古柏便乘機侵入新疆，占領喀什 爾。兩年以后，阿古柏悍然宣布成立所謂哲德沙爾國，并自產為汗。這時沙俄見有機可乘，便向清政策表示：既然你們失去對新疆的控制，那么我們為你們暫時管理一塊你們管理不了的地方，那就是伊犁河流域。1871年，沙俄派兵占領伊犁地區，并和阿古柏簽訂條約，承認哲德沙爾國。英國緊步其后承認阿古析柏政權。面臨西北邊疆的危機，清朝統治集團內部是如何反應的呢？請大家看教材中左宗棠的一段話。

　　生：（閱讀教材并作答）

　　師：（教師歸納）以左宗棠為首的一部分官吏主張盡快收復新疆。1875年，清政府任命左宗棠為軟差大臣，西征新疆。（引導學生回憶左宗棠早年的活動）

　　生：（與教師共同回憶）

　　師：左宗棠進軍新疆后，在人民的積極支持和配合下，采取先北后南，緩進速戰的方針，連連獲勝。于1878年初，消滅了阿古柏的入侵勢力，收復了除伊犁以外的新疆全境。使脫離中國xx年后的新疆再入版圖，左宗棠的功勞光照青史！此后在中俄伊犁交涉事件中，左宗棠中哈密設立抗俄司令部，密切配合和支持赴俄交涉的外交官曾紀澤的斗爭。1881年，中俄雙方簽訂《伊犁條約》，雖然付出了一定代價，但收回了伊犁。1884年，清政府在新疆設立行省，加強了新疆與內地的聯系。左宗棠收復新疆，鞏固了祖國的西北邊防。當年，左宗棠在行軍途中和收復新疆以后實施了一系列措施，其中包括興修水利、修筑堡壘、開辟道路，并在大道兩旁廣栽楊柳。至今，那里的柳樹枝葉茂密，人們稱之為左公柳，后人寫詩稱贊他的功績。（引導學生閱讀材料中楊昌浚的詩）

　　生：（閱讀教材）

　　師：左宗棠收復了新疆，但早年他也鎮壓過太平天國等農民起義，被清政府譽為中興名將，對這樣一個人我們應該怎樣評價呢？生：（互相討論，發表意見）

　　師：（教師歸納）

　　2.西南邊疆危機

　　師：（引導學生回顧西藏地區與中央自古以來的往來與聯系）

　　生：（與教師共同回憶）

　　師：19世紀中期，英國侵占印度后，一直企圖通過印度入侵西藏，1888年，英國悍然從已侵占的錫金進攻西藏南部。藏族軍民包括喇嘛奮起抵抗。他們莊嚴宣誓：凡我藏眾男女，誓不與英人共天地，有渝此誓者，眾共殛之。可是清政府懾于列強的威脅，向英求和。英國從談判中獲利，致使英國侵略勢力伸進西藏。

　　3.東南邊疆的危機師：19世紀中期，日本是個什么樣的國家？

　　生：（思考并作答）

　　師：日本為什么能在短時期內走上強國之路？

　　生：（思考并作答）師：明治維新不但使日本走上資本主義道路，而且使日本稱霸亞洲的野心膨脹起來。1874年，羽翼未豐的日本就在美國的支持下，從瑯 入侵中國臺灣。中國臺灣人民據險抗擊，清軍也從閩入臺，兵力遠勝日本，日本進退維谷。但清政府卻在英、美、法等國軟硬兼施的調停之下，與日本訂立了條約，以50萬兩白銀換取日本撤出中國臺灣。就在俄、英、美、日等列強對中國交相侵逼的過程中，法國采取了哪些手段和步驟呢？

　　生：（思考）