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細(xì)胞核

發(fā)布時間:2018-07-12

細(xì)胞核

——系統(tǒng)的控制中心
【考點解讀】                                                         個人增減
1.闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。
2.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。
3.認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心。
學(xué)習(xí)重點
1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。
2.制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。
學(xué)習(xí)難點
理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心。
[學(xué)習(xí)要求]
1、簡述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
2、認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心
3、舉例說明細(xì)胞是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體

【教學(xué)過程】
【自主學(xué)習(xí)】
          絕大部分有1個細(xì)胞核
真核細(xì)胞
            植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核。
一、細(xì)胞核的功能
實驗名稱 結(jié)論
美西螈核移植實驗 美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的
蠑螈受精卵橫縊實驗 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂、分化
變形蟲去核及核移植實驗 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心
傘藻嫁接與核移植實驗 生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)
結(jié)論:細(xì)胞核控制著細(xì)胞的          和           。

二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
                           外膜
 核膜(雙層)   內(nèi)膜
                           核孔
細(xì)胞核      核仁
                      高度螺旋
            染色質(zhì)                染色體(同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩
種存在狀態(tài))
                       解螺旋
1.核膜由     層膜構(gòu)成,把_______和________分開,某些大分子可以通過
_______在______和_______之間進(jìn)行物質(zhì)交換。核膜上有大量的      ,有利于
各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行。
2.         與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān).

3頁,當(dāng)前第1123
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    第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心一、教學(xué)目標(biāo):知識方面:闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。技能方面:嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。情感態(tài)度價值觀:認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心。...

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    第三章 第三節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能. 2、認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心.使用說明:1、依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí),完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容.2、按照互動要求,積極思維,限時完成合作探究及思考交流內(nèi)容.自主學(xué)習(xí)一、細(xì)胞核的分...

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    第三節(jié) 一、教學(xué)目標(biāo):【知識】:闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【技能】:嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型【情感 認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心二、教學(xué)重、難點:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型是本節(jié)的重點;理解細(xì)胞...

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    3-3 細(xì)胞核 —— 系統(tǒng)的控制中心 教學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.細(xì)胞核有什么功能?2. 細(xì)胞核的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣的?3.為什么說細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫?4.通過學(xué)習(xí)細(xì)胞核的有關(guān)知識,制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中...

  • 第3節(jié)(學(xué)案) 細(xì)胞核──系統(tǒng)的控制中心 自我測評

    一、選擇題1.細(xì)胞核的主要功能是( )。a.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 b.合成蛋白質(zhì)c.儲存能量物質(zhì) d.儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)2.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是( )。a.核膜 b.胞間連絲 c.核孔 d.核仁3.細(xì)胞核行使遺傳功能的主要結(jié)構(gòu)是( )。...

  • 細(xì)胞核――系統(tǒng)的控制中心

    高一生物學(xué)案主備人:審批人: 日期:10\24編號:13課題:第3章第3節(jié)細(xì)胞核――系統(tǒng)的控制中心 姓名 班級學(xué)習(xí)目標(biāo):1、闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能2、嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型3、認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心學(xué)習(xí)重點:1、細(xì)胞...

  • 高一生物教案
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