第二節 細胞核是遺傳信息庫
第二節 細胞核是遺傳信息庫
教學目標
①學生能夠說明dna是主要的遺傳物質。
②嘗試描述染色體、dna和基因的關系，并能舉例說出生物的性狀是由基因控制的。
③學生通過資料分析，闡明遺傳信息儲存在細胞核中，從而培養收集和處理信息的能力，提高思維能力、分析問題和解決問題的能力、語言表達能力。
教學重點 1、細胞核在生物遺傳中的重要功能。
2、染色體、dna和基因的關系
教學難點1、dna是主要的遺傳物質
2、遺傳信息儲存在細胞核中
教學過程
導入新課：生活之中不僅需要物和能量，也需要各種信息。天氣信息、交通信息、商品信息、科技信息、政治信息、網絡信息……，這些信息已經是我們生活中不可缺少的內容了。生活離不開信息。同樣對于生命來說，也離不開信息——遺傳信息。俗話說“龍生龍，鳳生風，老鼠生兒會打洞”，它揭示了一個深刻的道理：生物可以將遺傳信息從上一代傳給下一代，使某種生物的后代一生下來就具有了其祖先具備的許多特征。那么生物的遺傳信息究竟在哪里呢？他又是怎樣一代代地傳遞下去的呢？這節課我們就一起來探討這些問題。 我們先來看看下面的多利羊吧�？纯此降锥嗬侨绾握Q生的呢？ 多利有什么身世的秘密！（展示圖片）
觀察與思考，提出問題：
1.與多利出生有關的羊有幾只？分別提供什么？
2.多利與哪只母羊最相似？說明了什么？
3.它是一只普通的山羊嗎？為什么？它特殊在哪？
（演示下載課件，出現“小羊多利的誕生”。）
下面，我們就圍繞提出的問題進行資料分析。四個同學一組，我們看哪些組哪些同學分析問題的能力強，表達能力強。
表達交流：多利的出生與三只母羊有關，母羊a提供的去核卵細胞，母羊b提供的是體細胞的細胞核，母羊c提供了胚胎發育的場所，多利與母羊b最相似，這說明決定多利特征的遺傳信息來自細胞核。它不是一只普通山羊，因為普通的山羊是由一只母羊和一只公羊經過有性繁殖生出來的，而多利是1996年英國科學家制造出來的。它是世界上第一個克隆動物，是無性繁殖的產物。
（板書）細胞核內有遺傳信息
細胞核內有遺傳信息，遺傳信息可以決定遺傳性狀。例如，人的眼睛是單眼皮還是雙眼皮就是由遺傳信息決定的。只要有信息，就要有載體，比如我們的教材，就是文字和圖片信息的載體；計算機的硬盤和軟盤也是信息的載體；電視等媒體就是新聞、天氣預報的載體。那么在細胞核中的遺傳信息是以什么形式存在的？它的載體是什么？經驗究發現：遺傳信息的載體是一種叫dna的有機物。
（板書）細胞核中有儲存遺傳信息的物質——dna
讓我們來了解一下dna這種物質。dna主要存在于細胞核中，它的結構像一個螺旋形的梯子（播放dna資料）dna很長，是主要的遺傳物質。它可以分成許多個片段，每個片段具體特定的遺傳信息，比如有的片段決定你的血型，有的片段決定你的眼睛是單眼皮還是雙眼皮，有的片段決定你的舌頭能否卷曲。這些片段就是基因。每個片段上的遺傳信息是由四種化學成分組成的。老師這里準備了四種顏色的硬卡片，分別表示四種化學成分a、t、g、c。若一條遺傳信息是由六個化學成分組成的。（同時示范一條遺傳信息的組成：——a—g—c—t—t—g—，強調隨機性。）老師給大家準備了四種顏色的硬卡片各三張，這十二張卡片能組成多少條信息呢？