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《技術試驗及其方法》的教學設計

發布時間:2019-04-08

《技術試驗及其方法》的教學設計

一、設計思想:

  技術試驗是技術設計中重要的課程內容,它是技術設計過程中的一個重要環節,也是技術探究中一種重要的方法。它是全書的重點之一。技術試驗在技術發明、技術革新、技術推廣過程中的作用不可忽視,它是解決技術問題的一個重要方法。技術試驗具有很豐富的教育價值,對于培養學生的技術素養和良好的品質,培養學生的創新精神和實踐能力,具有不可替代的作用。讓學生“經歷觀察、設想、試驗、測試等簡單的技術試驗過程,學會簡單的技術試驗方法,理解技術試驗在技術發明、技術革新中的作用,形成初步的技術試驗能力”的同時,感受技術試驗是一種重要的技術方法。

二、教材分析:

  《課程標準》對本節提出了兩點要求:1、了解1至2類產品的常用測試方法;2、能根據需要進行簡單的技術試驗,并進行評價,寫出試驗報告。《學科教學指導意見》則要求:1、理解技術測試的重要性;2、了解技術產品的常用試驗方法;3、能進行簡單的技術試驗,寫出技術試驗報告。《技術試驗及其方法》這章節的內容是江蘇教育出版社教材的第二章“技術世界中的設計”的第三小節“技術試驗及其方法”的學習,包含“什么是技術試驗”、“技術試驗的方法”、“技術試驗的實施與報告的寫作”和“技術試驗在設計中的作用”等四個知識點內容。它是學生在學習“技術過程”中的一個環節,是讓學生了解技術產品的常用測試方法,并能根據設計要求使用簡單的方法對對產品進行測試,并能在分析測試結果的基礎上,對設計提出改進或更換方案。

三、學情分析:

  根據學生已經學習的內容和認知特點,我們利用兩個課時來完成本節的教學,讓學生通過回憶親身體驗和對相關案例的分析,引導學生通過進行一些小試驗和一些典型的技術試驗案例分析,讓學生了解技術測試的重要性及其方法,激發學生的好奇心和主動學習的欲望,對教學內容進行步步展開,使學生親歷自主探索和思維升華的過程。并能根據設計要求使用簡單的方法對對產品進行測試,并能在分析測試結果,掌握相應的學習方法和動手能力。

四、教學目標:

1知識目標:

    理解技術試驗的重要性。

    了解技術產品的常用試驗方法。

2能力目標:

    能進行簡單的技術試驗,并能分析簡單技術試驗的測試結果。

  能寫出有關技術試驗的試驗報告。

3態度和情感:

  知道我們的設計產品和成果都是為人而設計的,我們對產品進行技術試驗,發現設計的缺陷,改進設計方案,確保人們安全、有效的使用我們的設計成果,培養學生的社會責任感和道德心以及科學嚴謹的技術責任感,讓學生知道在技術設計中注重實事求是的精神,形成富有責任感的技術設計觀。

五、教學重、難點:

教學重點: 

  1    技術試驗的重要性。

  2   能進行簡單的技術試驗并寫出試驗報告。、

  3    技術試驗不僅僅是技術設計過程中的一個重要環節,它更是技術研究中不可缺少的基本方法和手段。

教學難點:能寫出有關技術試驗的試驗報告。

六、教學策略:

  1、通過觀察和回憶,思考和分析,讓學生感受技術試驗的重要性。

  2、通過案例分析,讓學生明確技術實驗是技術研究活動中的一種重要的技術方法。

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