守望公共家園2

2.4  民主監督：守望公共家園
★新課標要求
（一）知識目標
1、識記公民的民主監督權利、作用
2、理解公民的民主監督的重要性。
3、學會分析如何行使監督權
（二）能力目標：通過學習逐步形成民主監督能力。
（三）情感、態度與價值觀目標：通過學習培養學生主人翁責任感。
★教學重點：公民的民主監督權利、作用、重要性。
★教學難點：民主監督的重要性
★教學方法：教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。
★教學建議：建議多引入選舉的具體材料、數據等輔助學習、理解。
★教學過程
（一）引入 新課
在我國，人民當家作主不僅表現在公民可以依法實行民主選舉、民主決策、民主管理，還體現在可以通過行使監督權，進行民主監督，為守望家園貢獻自己的力量，本節將進一步學習民主管理方面的內容。
（二）進行新課
教師活動：請同學們看教材第2 7頁“探究材料”，并思考、回答有關問題
學生活動：閱讀課本，積極發言。
教師點評：對于派出所及其工作人員的行為，劉某可以通過多種方式，依法行使自己 的監督權，來維護自己的權益。究竟什么是公民的監督權？有哪些途徑來行使？教師活動：請 同學們閱讀教材第27－28頁內容，了解這方面的有關常識。
學生活動：閱讀課本。
一、選擇民主監督的方式
1、公民的民主監督權
（1）對國家機關及其工作人員的批評、建議權
當我們認為國家機關及其工作人員沒有切實履行他們的職責，沒有做好應該做的工 作時，有權對其提出批評，對改進工作提出建議。
（2）向有關國家機關提出申訴或訴訟的權利
當我們和家人對國家機關給予的行政處分、訴訟判決不服，或受到國家機關及其工作人員的壓制、歧視等不公正待遇時，有 權向有關國家機關提出申訴或訴訟，請求免除、減輕處理或予以平反，給予公正待遇。
（2）向有關國家機關提出指控、告發或揭發、舉報的權利
當我們發現國家機關及其工作人員有違法、失職行為時，有權向有關國家機關提出指控、告發或揭發、舉報，要求依法處理。
2、民主監督的方式
（1）信訪舉報制度
信訪舉報制度是通過給國家機關寫信、打電話或向有關人員當面指出的方式，反映自己的意見，提出批評、建議。
這是我們依法行使自己的監督權力的重要途徑之一，是實行民主監督的有效方法。我國各級各類國家機關都設立了接待人民來信來訪的工作機構，依法規范各自的行為，為公民行使監督權提供了有力保證。
（2）人大代表聯系群眾制度
人 大代表聯系群眾制度就是將我們的意見、建議和要求反映給人大代表，形成人大代表的議案，上傳到國家權力機關。
人大代表是人民選舉產生，代表人民參與國家事務的管理，是連接人民群眾與國家權力機關的紐帶。這一制度能夠使公民行使監督權、參與民主監督得以真正落實。
（3）輿論監督制度
輿論監督制度就是通過電視、廣播、報紙、雜志、圖書等新聞媒體上公開發表自己的意見，參與民主監督。
輿論監督以其透明度高、威力大、影響廣、時效快的特點，在對國家機關及其工作人員的監督中發揮獨特的作用。
（4）此外，監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等，都是近年來出現的民主監督的新形式、新方法。
隨著我國政治體制改革的深入，各級政府還在不斷創造新的形式和途徑，為公民直接行使監督權、參與民主監督提供更多、更有效的渠道。