政治生活簡單思考
《政治生活》
一、有序與無序的政治參與【提升公民的政治素養】
1.理論探究
（1）公民參與政治生活的基本要求
（2）有序參與政治生活的要求
（3）有序政治參與與政治無序參與的區別
（4）有序政治參與與政治無序參與形成的不同后果
（5）如何有序參與政治生活
2.問題探究
（1）公民在政治參與中，有序政治參與與政治無序參與會形成什么不同后果？
從有序的意義與無序的危害入手。每部分應從對個人影響、社會影響、國家制度影響多方面切入分析。
（2）有人說，有序的政治參與和無序的政治參與其區別就在于是否遵守法律、規則和程序。對此你如何理解？
應從多元化多角度分析，防止片面性和不完整性。
這僅是標準之一。還在于是否依法行使政治權利，履行政治性義務。是否正確處理權力與義務的關系；是否正確處理好個人利益與國家利益、他人利益的關系。
3.實踐探究
（1）舉出生活中有序參與和無序參與的具體事例，明確結果，總結實現有序政治參與的具體要求。
（2）給本地居民些一份《關于倡導公民有序參與政治生活的倡議書》。
二、政府的權威從何而來
1.理論探究
（1）政府權威的含義
（2）政府權威的決定因素
（3）政府權威的表現
（4）區別有無權威的政府的根本標志
（5）如何樹立政府的權威
2.問題探究
（1）政府有無權威在行使權力時會產生什么不同的后果？
結合49――50頁的探究活動材料，通過兩屆政府行政在群眾中的不同反映，可得出答案。
（2）有人說：政府的權威來自人民的信任、法律的認可、道德的感召。對此我們因如何理解？
本題是探究對政府權威的理解。分別要求從是什么，為什么，怎么樣三個角度進行探究
首先指出政府權威的含義，然后從多個角度探究說政府的權威來自于人民的信任，法律的認可，道德的感召，最后探究政府因如何樹立自己的權威。結合50――51頁的背景材料。
以民為本，依法行政，履行職能；權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
（3）必須讓學生認真思考和歸納“如何打造權威政府？”
3.實踐探究
（1）舉出當地政府一年來施政的幾件大事，理解政府是如何樹立自身權威的？
具體措施 效果 對政府權威的影響
經濟發展 招商引資 壯大經濟實力 生活水平提高，人民擁護
文化繁榮 廣場文化，社區文化 活躍業余生活，提高素質 密切干群關系
政治文明 民主選舉，辦理提案 接受監督，提高效率 依法行政，對人民負責
社會和諧 打擊各種犯罪活動 良好的治安環境 一群眾的利益未出發點
（2）給當地政府負責人寫一份《關于樹立政府權威的建議書》。
三、社會主義政治文明的特點【人民民主】
1.理論探究
（1）發展社會主義民主，建設社會主義政治文明，是現代化建設的重要目標。
（2）我國民主政治建設的主要任務
（3）建設社會主義政治文明必須堅持社會主義方向
（4）建設社會主義政治文明，最根本的就是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。
2.問題探究
（1）中國特色社會主義民主政治具有那些鮮明的中國特色？
引導學生結合87―88頁交流材料《把握本質特征》歸納。這些特點也是優點。
歸納本單元所學觀點，分別從根本保證、本質要求、基本方略的意義上，闡明我國社會主義政治文明的本質特征。