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政治生活

發(fā)布時間:2019-06-01

政治生活

教學(xué)設(shè)計
 
第一課  生活在人民當(dāng)家作主的國家
1.3  政治生活:積極參與 重在實踐
一 教材分析
本節(jié)內(nèi)容講述了我國的政治生活的主要內(nèi)容和中學(xué)生參與政治生活的方式、途徑,這對我們今后提高自身政治素質(zhì),增強參與政治生活的能力等,證明了奮斗方向。
二 教學(xué)目標(biāo)
(一)知識目標(biāo)
1、識記公民政治生活的主要內(nèi)容。
2、正確理解中學(xué)生參與政治生活問題。
3、運用所學(xué)知識說明分析參與政治生活的方式。
(二)能力目標(biāo)
從具體材料入手,逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實際能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)體會社會主義制度的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,堅定堅持人民民主專政的立場。
三 教學(xué)重點難點
政治生活的主要內(nèi)容,參與政治生活的方式。
參與政治生活的方式。
四 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。
五 教學(xué)建議
本框題涉及的實際生活內(nèi)容較多,建議教師多采用具體材料、數(shù)據(jù)等輔助學(xué)習(xí)、理解,教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生自讀、思考、討論為主。
六、課前準備
1、熱點材料搜集與整理
2、導(dǎo)學(xué)案的印制
七、課時安排:1課時
八 教學(xué)過程
(一)引入新課
前面我們學(xué)習(xí)了我國的國家性質(zhì),我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)以及參與政治生活的方式等問題。作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣對待政治生活呢?
(二)進行新課
一、 置身于政治生活
教師活動:指導(dǎo)學(xué)生仔細閱讀教材第12頁材料,同時思考所提出的問題。
學(xué)生活動:閱讀課本,討論問題。
教師點評:這些中學(xué)生以熱情的態(tài)度,不同的方式積極參與政治生活。作為新時代的中學(xué)生積極參與政治生活就要關(guān)心國家大事和社會事務(wù),學(xué)習(xí)政治知識提高政治素質(zhì),以不同的方式積極參與政治生活。
二、當(dāng)代中國人的政治生活
教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第12-13頁內(nèi)容,說明當(dāng)代中國人的政治生活有哪些主要內(nèi)容?
1、行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)
從個人生活的內(nèi)容來看,我們具備參與政治生活的條件。憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利和自由,同時規(guī)定了必須履行的政治義務(wù),國家以法律形式保護公民的民主權(quán)利。因此,依法行使權(quán)利,履行義務(wù),應(yīng)該成為我們政治生活的基本內(nèi)容。
2、參與社會公共管理活動
從社會公共管理來看,我國有農(nóng)村村民自治和城市居民自治等基層自治組織及管理制度,有政府對社會的管理服務(wù)。政府工作的改進,決策的完善,政風(fēng)的廉潔,效率的提高,都有賴于人民群眾的廣泛參與和監(jiān)督。因此,積極參與社會公共事務(wù)的管理活動,是我們重要的政治生活內(nèi)容。
3、參加社會主義政治文明建設(shè)
建設(shè)社會主義政治文明,最根本的是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的統(tǒng)一,是區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征。參加社會主義政治文明建設(shè),發(fā)展社會主義民主政治,是我們政治生活的有機構(gòu)成部分。
 4、關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用
在當(dāng)代激烈的國際競爭中,我國面臨著難得的歷史機遇,也應(yīng)對著嚴峻的挑戰(zhàn)。關(guān)心國家的前途和命運,維護國家利益,關(guān)注我國的國際地位和作用,維護世界和平與發(fā)展,也是我們政治生活中不可或缺的一部分。
三、我們總要參與 我們總會參與
教師活動:請同學(xué)們閱讀教材p13頁圖表,思考所提的問題。

6頁,當(dāng)前第1123456
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