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政治權利和義務:參與政治生活的準則

發布時間:2023-08-19

政治權利和義務:參與政治生活的準則(精選2篇)

政治權利和義務:參與政治生活的準則 篇1

  山東省招遠一中 李尚玉 高霞

  [課標要求]

  1、內容目標:引述憲法對公民政治權利和義務的有關規定,說明公民有序參與政治生活的意義。

  2、提示和建議:(1)聯系公民的政治權利和義務,觀察身邊的政治生活現象。(2)活動:從各種媒體的報道中,從對所在社區的考察中,收集公民依法行使權利的積極表現。(3)討論:有序或無序參與政治生活的代價與后果。

  [教材體系]

  一、公民的政治權利與義務

  (一)公民的政治權利

  1、選舉權與被選舉權

  (1)法律依據:

 。2)含義:

 。3)意義:

  2、政治自由

 。1)法律依據:

 。2)內容:

 。3)意義:

  3、監督權

  (1)法律依據:

 。2)含義:

 。3)內容:

  (二)公民的政治義務

  1、維護國家統一和民族團結

  2、遵守憲法和法律

  3、維護國家安全、榮譽和利益

  4、服兵役和參加民兵組織

  二、公民參與政治生活應遵循的基本原則

  1、堅持法律面前一律平等的原則

 。1)含義:

 。2)具體表現:

  2、堅持權利與義務統一的原則

 。1)在我國權利與義務的關系:

 。2)如何堅持權利與義務相統一的原則:

  3、堅持個人利益與集體利益、國家利益相結合的原則

 。1)在我國,國家、集體與公民個人的利益在根本上是一致的:

 。2)要積極履行義務,維護國家利益:

  [教材設疑提示]

  1、教材第8頁“探究與共享”:(1)細閱上述圖片和文字說明,說說它們反映我國公民依法行使哪些政治權利,履行哪些政治義務。

  提示:上三張圖:“投下莊嚴的一票”反映了我國公民依法行使選舉權與被選舉權的政治權利。“抗議北約”反映了我國公民行使游行、示威的政治自由。“通過網上電子舉報信箱進行舉報”反映了我國公民依法行使監督權。

  下三張圖:“公民應征入伍”反映了我國公民依法履行服兵役的義務!案髯迦嗣窆仓矆F結樹”反映了我國公民履行維護國家統一和民族團結的義務。“為國爭光的奧運健兒”反映了我國公民履行維護國家安全、榮譽和利益的義務。

  (2)歸納我國公民的政治權利和義務,并簡要說明公民的政治權利和義務與政治生活的關系。

  提示:我國公民的政治權利和義務(見上面的教材體系)。關系:只有公民享有廣泛的政治權利、認真履行義務,才能更好地參與政治生活;政治生活的全部內容,是以依法行使政治權利、履行政治義務為基準的,依法行使政治權利,依法履行政治義務,是政治生活的基本內容。

  2、教材第9頁:關于如何理解政治自由,有以下兩種觀點。你認為它們有道理嗎?說說你的看法。

  提示:觀點一是錯誤的,觀點二是正確的。自由,并不意味著可以不受任何約束,想干什么就干什么。自由是相對的,政治自由也不例外。世界上沒有脫離法律的絕對自由,法律是自由的體現和保障,自由與法律是對立統一的。因此,公民必須在法律的范圍內行使政治自由,只要不超出法律所約束的范圍,就不受任何非法干預。

  3、教材第10頁:(1)請你從維護國家統一和民族團結,維護國家安全、榮譽和利益等方面,對上述做法進行歸類。

  提示:維護國家統一和民族團結包括:A、捍衛國家主權,與一切危害國家主權的行為作堅決的斗爭。B、捍衛國家領土完整,堅決反對一切侵略、占領國家領土以及割讓、出賣國家領土的行為。C、反對任何企圖西化,分化我國的行徑。D捍衛國家政權,與顛覆國家政權和分裂國家政權的行為作堅決斗爭。E、堅持民族平等,維護民族團結,堅決反對一切民族歧視、民族分裂行為。

  維護國家安全、榮譽和利益:A、嚴守國家秘密。B、配合國家安全機關的工作,為國家安全機關執行工作任務提供協助和便利條件。C、發現危害國家安全行為應及時向國家安全機關或公安機關報告。D、努力維護國家安定、社會穩定的政治局面。E、同一切損害國家利益的現象進行斗爭。F、增強民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。

  (2)選擇其中的兩個方面,列舉實例加以簡要說明。

  提示:如在維護國家統一方面,我們要堅決反對勢力的言論和行為,揭穿其分裂國家的本質,堅持“一個中國”的誶,堅決捍衛國家主權不被侵犯,捍衛國家領土完整。在維護國家榮譽方面,“神舟”五號的成功發射、我國體育健兒在國際競賽中取得的優異成績,都 極大地增強了我們的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。

 。3)根據前面講述的內容,以“公民依法享有哪些政治權利、必須履行哪些政治性義務”為題,自制一張示意圖。

  提示:(略。見前面的教材體系)

  4、教材第11頁:你認為這兩種觀點是否相同?說說你的理由。

  提示:不相同。觀點一在一定程度上正確提示了權利與義務的辯證關系,觀點二是錯誤的。在我國,公民的權利與義務是統一的,二者不可分離。權利與義務在法律關系上是相對應而存在的,權利與義務都是實現人民利益的手段和途徑。公民在法律上既是權利主體,又是義務的主體。權利的實現需要義務的履行,義務的履行確保權利的實現。

政治權利和義務:參與政治生活的準則 篇2

  山東省招遠一中 李尚玉 高霞

  [課標要求]

  1、內容目標:引述憲法對公民政治權利和義務的有關規定,說明公民有序參與政治生活的意義。

  2、提示和建議:(1)聯系公民的政治權利和義務,觀察身邊的政治生活現象。(2)活動:從各種媒體的報道中,從對所在社區的考察中,收集公民依法行使權利的積極表現。(3)討論:有序或無序參與政治生活的代價與后果。

  [教材體系]

  一、公民的政治權利與義務

  (一)公民的政治權利

  1、選舉權與被選舉權

 。1)法律依據:

 。2)含義:

 。3)意義:

  2、政治自由

 。1)法律依據:

  (2)內容:

 。3)意義:

  3、監督權

 。1)法律依據:

 。2)含義:

  (3)內容:

 。ǘ┕竦恼瘟x務

  1、維護國家統一和民族團結

  2、遵守憲法和法律

  3、維護國家安全、榮譽和利益

  4、服兵役和參加民兵組織

  二、公民參與政治生活應遵循的基本原則

  1、堅持法律面前一律平等的原則

  (1)含義:

 。2)具體表現:

  2、堅持權利與義務統一的原則

 。1)在我國權利與義務的關系:

 。2)如何堅持權利與義務相統一的原則:

  3、堅持個人利益與集體利益、國家利益相結合的原則

 。1)在我國,國家、集體與公民個人的利益在根本上是一致的:

  (2)要積極履行義務,維護國家利益:

  [教材設疑提示]

  1、教材第8頁“探究與共享”:(1)細閱上述圖片和文字說明,說說它們反映我國公民依法行使哪些政治權利,履行哪些政治義務。

  提示:上三張圖:“投下莊嚴的一票”反映了我國公民依法行使選舉權與被選舉權的政治權利。“抗議北約”反映了我國公民行使游行、示威的政治自由!巴ㄟ^網上電子舉報信箱進行舉報”反映了我國公民依法行使監督權。

  下三張圖:“公民應征入伍”反映了我國公民依法履行服兵役的義務!案髯迦嗣窆仓矆F結樹”反映了我國公民履行維護國家統一和民族團結的義務。“為國爭光的奧運健兒”反映了我國公民履行維護國家安全、榮譽和利益的義務。

 。2)歸納我國公民的政治權利和義務,并簡要說明公民的政治權利和義務與政治生活的關系。

  提示:我國公民的政治權利和義務(見上面的教材體系)。關系:只有公民享有廣泛的政治權利、認真履行義務,才能更好地參與政治生活;政治生活的全部內容,是以依法行使政治權利、履行政治義務為基準的,依法行使政治權利,依法履行政治義務,是政治生活的基本內容。

  2、教材第9頁:關于如何理解政治自由,有以下兩種觀點。你認為它們有道理嗎?說說你的看法。

  提示:觀點一是錯誤的,觀點二是正確的。自由,并不意味著可以不受任何約束,想干什么就干什么。自由是相對的,政治自由也不例外。世界上沒有脫離法律的絕對自由,法律是自由的體現和保障,自由與法律是對立統一的。因此,公民必須在法律的范圍內行使政治自由,只要不超出法律所約束的范圍,就不受任何非法干預。

  3、教材第10頁:(1)請你從維護國家統一和民族團結,維護國家安全、榮譽和利益等方面,對上述做法進行歸類。

  提示:維護國家統一和民族團結包括:A、捍衛國家主權,與一切危害國家主權的行為作堅決的斗爭。B、捍衛國家領土完整,堅決反對一切侵略、占領國家領土以及割讓、出賣國家領土的行為。C、反對任何企圖西化,分化我國的行徑。D捍衛國家政權,與顛覆國家政權和分裂國家政權的行為作堅決斗爭。E、堅持民族平等,維護民族團結,堅決反對一切民族歧視、民族分裂行為。

  維護國家安全、榮譽和利益:A、嚴守國家秘密。B、配合國家安全機關的工作,為國家安全機關執行工作任務提供協助和便利條件。C、發現危害國家安全行為應及時向國家安全機關或公安機關報告。D、努力維護國家安定、社會穩定的政治局面。E、同一切損害國家利益的現象進行斗爭。F、增強民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。

 。2)選擇其中的兩個方面,列舉實例加以簡要說明。

  提示:如在維護國家統一方面,我們要堅決反對勢力的言論和行為,揭穿其分裂國家的本質,堅持“一個中國”的誶,堅決捍衛國家主權不被侵犯,捍衛國家領土完整。在維護國家榮譽方面,“神舟”五號的成功發射、我國體育健兒在國際競賽中取得的優異成績,都 極大地增強了我們的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。

 。3)根據前面講述的內容,以“公民依法享有哪些政治權利、必須履行哪些政治性義務”為題,自制一張示意圖。

  提示:(略。見前面的教材體系)

  4、教材第11頁:你認為這兩種觀點是否相同?說說你的理由。

  提示:不相同。觀點一在一定程度上正確提示了權利與義務的辯證關系,觀點二是錯誤的。在我國,公民的權利與義務是統一的,二者不可分離。權利與義務在法律關系上是相對應而存在的,權利與義務都是實現人民利益的手段和途徑。公民在法律上既是權利主體,又是義務的主體。權利的實現需要義務的履行,義務的履行確保權利的實現。

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