多彩的消費教案（精選3篇）
多彩的消費教案 篇1
多彩的消費
【考點1】影響消費的因素
1. (08廣東文基)某優(yōu)質(zhì)大米在我國市場每公斤售價近100元，約為普通大米價格的20倍，但在北京、上海等發(fā)達城市其銷售狀況依然良好。這體現(xiàn)了（ ）
a.收入是影響消費的主要因素 b.求異心理是影響消費的重要因素
c.價格是影響消費的主要因素 d.攀比心理是影響消費的重要因素
相關訓練2-8題。
2.房價上漲，銷售旺盛。XX年8月，國家統(tǒng)計局昨日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，前7月全國商品房銷售面積增加近4成，個人按揭貸款增加近8成，逼近XX年全年新增個人按揭貸款的88.4%。影響房價持續(xù)上漲的因素有（ ）
①城區(qū)建設用地成本增加 ②商品房供不應求
�、坶_發(fā)商之間的商業(yè)化競爭 ④消費者“買漲不買落”的消費心理
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
3.漫畫《售“后”》反映的現(xiàn)象告訴我們（ ）
�、偈袌鼋�(jīng)濟具有盲目性、滯后性的弱點和缺陷
�、诜康禺a(chǎn)公司制訂了成功的經(jīng)營戰(zhàn)略
�、巯M者應避免盲從，做到理性消費
④規(guī)范市場秩序必須加強社會信用制度建設
a.①②③④ b.①④ c.①③④ d.③④
4.（XX年廣東六校聯(lián)考）國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，關系百姓切身利益的全國居民消費價格指數(shù)(cpi)漲幅，從XX年來最高值8.7％回落到11月份的2.4％。在不考慮其他因素的條件下，居民消費價格指數(shù)降低，意味著（ �。�
a.居民收入減少 b.居民購買力普遍提高 c.居民購買力普遍降低 d.居民間的收入差距加大
5.從右圖看出，決定將多少可支配收入用于消費的因素是（ ）
a.社會保障制度的完善程度
b.家庭擁有財產(chǎn)的數(shù)量
c.社會消費風尚
d.消費者的年齡及對未來收入的預期
6. 國務院決定，～XX年連續(xù)三年繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金標準，各地政府已經(jīng)或正在提高城鎮(zhèn)居民最低生活保障補助水平，同時加強對城鄉(xiāng)困難居民的臨時援助。這樣做的依據(jù)是（ �。�
�、偈杖胧窍M的基礎和前提 ②居民消費受未來收入預期的影響
③物價上漲會直接影響人民生活 ④社會總體消費水平高低與收入差距有密切聯(lián)系
a.①②③ b.①③④ c.①②④ d.②③④
【考點2】消費類型
7.據(jù)來自國家假日辦的信息，經(jīng)國家旅游局、國家統(tǒng)計局匯總，XX年春節(jié)黃金周期間，全國共接待游客7832萬人次，比上年春節(jié)黃金周增長13.5%；實現(xiàn)旅游收入368億元，比上年同期增長17.6%。旅游消費屬于( )
�、賱趧障M ②生存資料消費 ③發(fā)展資料消費 ④享受資料消費 ⑤租賃消費
a.①④⑤ b.①②⑤ c.①②④ d.①③④
8.錢貨兩清的消費與租賃消費的最大區(qū)別是 （ ） a.錢貨兩清的消費不能貸款，租賃消費有時可以貸款
b.錢貨兩清的消費會發(fā)生所有權的變更，而租賃消費的所有權不會變更
c.錢貨兩清的消費附帶保修責任，租賃消費不附帶保修責任
d.租賃消費適用于大宗物品的消費，錢貨兩清的消費只適用于小件商品的消費
【考點3】消費結構
9.（廣東9）甲省和乙省的城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)分別為35.3％和36.1％，這表明（ ）
a.從收入水平來看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民
b.從收入水平來看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民
c.從生活水平來看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民
d.從生活水平來看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民
相關訓練10-13題。
10.目前，住房、汽車消費正成為人們消費的一大熱點，這說明 ( )
①我國居民的消費結構正在發(fā)生變化 ②我國人們的消費水平在提高
�、廴藗兊南M結構正在由發(fā)展資料型向享受型轉(zhuǎn)變 ④人們正在高消費
a.①② b.①③ c.①④ d.③④
11.根據(jù)上題結論，下列選項中符合這種趨勢的產(chǎn)業(yè)結構變化的有 ( )
①發(fā)展住宅建設、家用轎車等產(chǎn)業(yè) ②發(fā)展農(nóng)村的家庭農(nóng)副業(yè)，提高自給程度
�、郯l(fā)展服務業(yè)，重視假日經(jīng)濟 ④發(fā)展技術含量低、見效快的小紡織廠、造紙廠
a.①② b.③④ c.①③ d.②④
城市 甲 乙 丙
人均工資（元/月） 2860 4000 3300
cpi 130 160 110
12.（XX年上海高考）cpi是用于衡量某一固定消費品集合價格水平的指數(shù)，cpi越大表明物價水平越高。右表列出了某年份我國三個城市的人均工資與cpi。若考慮物價因素，三個城市人均實際工資水平由高到低的排列順序是（ ）
a.乙＞丙＞甲 b.乙＞甲＞丙
c.丙＞甲＞乙 d.丙＞乙＞甲
13. 右側(cè)“我國某市居民恩格爾系數(shù)變化圖”表明（ ）
�、倬用袷称分С隹傤~逐年下降
�、谙M結構不斷改善，生活水平提高
③該市經(jīng)濟持續(xù)增長，居民收入增加
�、馨l(fā)展資料和享受資料的消費占主導
a.①② b.③④ c.②③ d.①④
【考點4】消費心理
14.去年8月，天津市第一家名品折扣店一一水牛城折扣店正式亮相。該店針對名品虛標價格的實際，以最大化的折扣，調(diào)動了人們的購物熱情，給一直客流稀少的商圈帶來了少有的熱鬧場面。上述現(xiàn)象是消費者( )
a.求新心理引發(fā)的消費 b.求實心理引發(fā)的消費 c.求異心理引發(fā)的消費 d.求名心理引發(fā)的消費
相關訓練15-16題。
15.（09蘇州調(diào)研）買房可以自行設計，旅游可以自定路線，穿衣服可以自行設計，使用手機可以自定鈴聲……如今，在人們的生活中“定制”正逐漸成為一種新的消費模式，這種消費現(xiàn)象的出現(xiàn) ( )
�、僬f明體現(xiàn)求異心理的個性化消費成為消費的主導 ②是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的具體體現(xiàn)
�、壅f明生產(chǎn)者要針對客戶的個性需求，生產(chǎn)出不同的產(chǎn)品 ④有利于避免生產(chǎn)的盲目性，節(jié)約社會資源
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
16.（•湛江測試）最近，全國人大高票通過的相關法案中關于“明星代言食品出事要追究連帶責任”的規(guī)定，頗為公眾關注。眾多商家不惜花巨資請明星代言其產(chǎn)品，主要是利用了消費者的（ ）
a.攀比心理 b.求異心理 c.從眾心理 d.求實心理
【考點4】消費行為
17.（•北京，25）美國爆發(fā)的金融危機通過多條路徑對他國經(jīng)濟產(chǎn)生影響。發(fā)生在美國的下列經(jīng)濟現(xiàn)象，會形成一條連貫的路徑，將危機傳導到他國。
①消費下降，消費資料進口減少 ②失業(yè)增加，居民收入減少
�、凵a(chǎn)下降，生產(chǎn)資料進口減少 ④融資困難，企業(yè)倒閉增多
這條路徑是
a.①→④→③ b.②→①→④ c.④→①→② d.④→②→①
相關訓練題18-24題。
18.（08合肥質(zhì)檢）《中國財經(jīng)報》報道，由上海市環(huán)保局倡導的“綠色飯店”在上海悄然興起。所謂“綠色飯店”，就是運用環(huán)保、健康、安全的理念，“倡導綠色消費，抵制食物浪費”�！俺珜ЬG色消費”的主旨是 （ ）
a.消除人與自然環(huán)境的矛盾 b.提高我國居民的生活水平
c.優(yōu)化和改善我國居民的消費結構 d.保護消費者健康和節(jié)約資源
19.（•安徽模擬）近期，國務院要求努力消除制約消費的制度和政策障礙，改善居民消費預期，引導和促進居民擴大消費需求。這樣要求的主要原因是（ ）
①消費能拉動經(jīng)濟增長、促進生產(chǎn)發(fā)展 ②居民消費水平受未來收入預期的影響
�、巯M對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起決定作用 ④消費制約著生產(chǎn)和經(jīng)濟的發(fā)展
a.②③④ b.①②④ c.①③④ d.①②③
20.XX年央視春晚人氣最旺的節(jié)目無疑是趙本山和小沈陽的小品《不差錢》。這個小品推出的幾句臺詞目前已成了人們茶余飯后的談資，尤其那句“人最痛苦的事是人沒了，錢沒花完”有可能成為新的流行語。從消費的角度看，這句經(jīng)典臺詞告誡我們的是（ ）
a.從眾消費才是最合理的消費 b.要避免盲從，理性消費
c.綠色消費是可持續(xù)性的消費 d.要量入為出，適度消費
XX年1月7日14時30分，工業(yè)和信息化部正式發(fā)放三張3g牌照。中國移動獲得td-scdma牌照；中國電信獲得cdmaXX牌照；中國聯(lián)通則獲得了wcdma牌照，至此，我國正式進入3g時代，高速移動上網(wǎng)即將步入我們的生活，而運營商三家爭雄的大幕也即將拉開。據(jù)此回答21～22題。
21.3g時代，隨著網(wǎng)絡設備成本的大大降低，手機上網(wǎng)的資費會越來越低，同時由于視頻通話等新鮮通訊方式的運用，手機上網(wǎng)的群眾會進入快速增長的階段。材料表明（ ）
�、偕唐返膬r格與價值成正比 ②使用價值影響消費者的商品需求欲望
�、畚锩纼r廉是消費者購買商品的目的 ④生產(chǎn)決定消費
a.②③④ b.①②④ c.①③④ d.①②③
22.數(shù)據(jù)顯示，3g牌照發(fā)放將在未來3年內(nèi)拉動2 800億至3 000億元的投資。在全球金融危機的大環(huán)境下，發(fā)放3g牌照有利于（ ）
①刺激當前經(jīng)濟增長 ②避免企業(yè)優(yōu)勝劣汰
�、弁苿游覈�(jīng)濟結構的優(yōu)化調(diào)整 ④增強我國經(jīng)濟發(fā)展的后勁
a.②③④ b.①②④ c.①③④ d.①②③
23. XX年春節(jié)期間，全國各大商場、超市的煙酒茶等傳統(tǒng)禮品柜臺仍然重現(xiàn)“豪華版”。商家不惜“重金”包裝禮品，看中的是中國人喜送禮、“愛面子”。要根除豪華包裝這一痼疾，作為消費者，應該（ ）
�、偌訌妼S家、商家過度包裝的管理和限制 ②增強資源節(jié)約意識，自覺抵制過度包裝
③通過稅收等調(diào)節(jié)手段，限制過度包裝 ④樹立正確消費觀念，倡導綠色消費、適度消費
a.①②③④ b.②④ c.①③④ d.②③④
24.下圖是對某校180名高中學生進行的調(diào)查統(tǒng)計，該圖顯示（ ）
a.中學生的消費觀念和消費行為都是健康向上的
b.中學生養(yǎng)成了揮霍浪費的消費習慣
c.生日的快樂與所花金錢的多少成正比
d.不少中學生還不是理智的消費者
背景材料
建國六十年特別是改革開放三十年來，我國城鄉(xiāng)居民生活發(fā)生了翻天覆地的變化，城鄉(xiāng)居民家庭恩格爾系數(shù)顯著下降，人民生活水平明顯提高。1978年到XX年，城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)由57.5％下降到36.3％；農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)由67.7％下降到43.1％。但城鄉(xiāng)收入差距較大，消費對gdp貢獻率較低。
表一：改革開放以來中國經(jīng)濟發(fā)展狀況表
gdp總量 城鎮(zhèn)居民人均收入 農(nóng)村居民人均收入
1978年 3 645億元 343元 134元
XX年 300 670億元 15 781元 4 761元
表二：XX年至XX年最終消費支出、投資、凈出口對gdp貢獻率（單位%）
年份 最終消費支出 投資 凈出口
XX年 38.7 42.0 19.3
XX年 39.4 40.9 19.7
XX年 44.5 66.5 -11
注：目前世界各國消費對gdp增長的平均貢獻率為60%。
創(chuàng)新應用
1.朋友見面打招呼，20世紀70年代是“吃飯了 嗎”，如今流行“搬新家了嗎”、“旅游了嗎”、 “進修了嗎”。這反映出（ ）
a.收入差距的擴大 b.物價水平的下降 c.消費結構的完善 d.恩格爾系數(shù)的提高
2.近年來，隨著人們物質(zhì)文化生活水平的不斷提高，禮品需求也呈現(xiàn)出數(shù)量不斷增加、檔次不斷提高的趨勢。為滿足市場需求，相關部門每年都在開發(fā)大量的新產(chǎn)品，想方設法從市場分得一杯羹。這表明（ ）
�、偌彝ハM的層次由低向高遞進發(fā)展 ②消費對生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用
�、蹫樯鐣峁┬碌南M品是企業(yè)經(jīng)濟活動的根本出發(fā)點 ④價值規(guī)律能有效進行資源配置
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
3.材料一 1978～XX年我國基尼系數(shù)和恩格爾系數(shù)化表
注：聯(lián)合國有關組織規(guī)定：基尼系數(shù)低于0.2表示收入高度平均；0.2～0.3表示比較平均；0.3～0.4表示相對合理；0.4～0.5表示收入差距較大；0.6以上表示收入差距懸殊。
材料二 在上世紀80年代，我國家庭消費占gdp的比重曾超過50%，XX年我國家庭消費占gdp的比重是35.3%，大大低于世界平均水平和發(fā)達國家水平。XX年10月17日國務院常務會議決定較大幅度提高糧食最低收購價格，制定并發(fā)布增加各項農(nóng)業(yè)補貼的方案，11月5日中央政府確定當前擴大內(nèi)需的十項措施，推出4萬億元的投資計劃，其中包括加快建設農(nóng)村民生工程和農(nóng)村基礎設施約3 700億元。
�。�1）概括材料一蘊含的經(jīng)濟信息，并結合材料二分 析我國家庭消費占gdp比重低的原因。
（2）提高我國家庭消費占gdp比重關鍵是提高農(nóng)村家庭的消費水平。從影響消費水平的因素和宏觀調(diào)控的角度對我國提高農(nóng)村家庭消費水平提出合理化建議。
14.新時期最鮮明的特征是改革開放。上海某高中的學生調(diào)查走訪了現(xiàn)年55歲的黎伯伯家，了解和認識改革開放30年來家鄉(xiāng)居民生活的變化，下表是同學們所作的記錄。
年份 全年家庭收入（元） 全年家庭支出（元） 全年家
庭儲蓄
工資收入 其他收入 食品支出 其他支出
1978年 800 0 450 250 100
1995年 12 000 1 150 4 000 4 650 2 5000
XX年 120 000 7 500 25 000 46 500 56 000
�。�1）透過以上記錄，你發(fā)現(xiàn)黎伯伯一家經(jīng)濟狀況發(fā)生了哪些變化？
�。�2）同學們在采訪中發(fā)現(xiàn)，黎伯伯家把不花的錢統(tǒng)統(tǒng)存入銀行，理財方式單一。請你向黎伯伯提出兩條家庭理財?shù)暮侠斫ㄗh，并說明理由。
�。�3）我們當前要把擴大內(nèi)需作為保增長的根本途徑。如何才能使黎伯伯一家愿意拿出更多的錢來消費？
答案 （1）①改革開放近三十年來，我國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)不斷降低，說明消費水平不斷提高，消費結構不斷改善；自1995年以來，我國基尼系數(shù)不斷升高，說明居民收入差距逐漸拉大。②XX年以來，農(nóng)村居民收入增長緩慢是我國家庭消費占gdp比重低的原因之一；社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切的聯(lián)系，居民收入差距加大是我國家庭消費占gdp比重低的又一原因。
�。�2）①收入是消費的基礎和前提，國家要加大財政稅收優(yōu)惠政策，推進農(nóng)村改革發(fā)展；運用法律手段，保障農(nóng)民合法權益，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)村家庭消費水平。②居民消費水平不僅取決于當前的收入，而且受未來收入預期的影響。建立社會保障體系等民生工程，解除農(nóng)民后顧之憂，穩(wěn)定農(nóng)民消費預期。③物價變動會影響人們的購買力。國家要加強宏觀調(diào)控穩(wěn)定物價，提高農(nóng)民的購買力。④統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制,實現(xiàn)共同富裕。
答案 （1）改革開放30年來，黎伯伯一家收入水平和消費水平大幅度提高；收入來源更加豐富；恩格爾系數(shù)明顯下降，生活達到小康水平；家庭儲蓄顯著上升。
（2）①購買股票。股票是一種高風險、高收益的投資方式。②購買債券（國債）。國債利率一般高于同期銀行利率。③購買商業(yè)保險。購買商業(yè)保險是規(guī)避風險的有效措施。④購買基金。基金是一種利益共享、風險共擔的集合證券投資方式，它由專家經(jīng)營、專業(yè)管理，比較適合于缺乏足夠知識、時間和精力的投資者。
�。�3）大力發(fā)展經(jīng)濟，完善分配制度，拓寬居民理財渠道，增加居民收入，在收入增加的前提下使居民樂于拿出更多的錢來消費；通過適當?shù)暮暧^調(diào)控措施，例如減少稅收、降低利率等財政和貨幣政策刺激居民消費；加快繁榮市場，生產(chǎn)出更多符合居民物質(zhì)文化需要的產(chǎn)品和服務；引導居民轉(zhuǎn)變消費觀念，推動居民消費結構升級；完善社會保障制度，整頓和規(guī)范市場環(huán)境，解除居民消費的后顧之憂。
多彩的消費教案 篇2
【學習目標】 知識與技能：
◇識記：
�、儆绊懴M的因素 ②消費類型的主要分類 ③消費結構的含義 ④恩格爾系數(shù)的含義 ⑤主要的消費心理
◇理解：
�、佼斍啊⑽磥硎杖氲母叩图熬用袷杖氩罹嗟拇笮∨c消費水平的關系
�、阱X貨兩清消費、貸款消費和租賃消費各自的特點及適用范圍。
�、墼鯓涌创⒃u價各種消費心理。 ’ ④準確理解四大消費原則的含義。
◇運用：
根據(jù)理智消費的原則，模擬一份家庭消費計劃
過程與方法： 通過典例解析合作釋疑加深理解，引導學生運用所學知識解決實際問題。 情感、態(tài)度、價值觀目標
通過教學引領學生正確看待周圍的消費現(xiàn)象，從而自發(fā)樹立正確的消費觀
【學習重點、難點】
1.影響消費的因素 2.理性消費
第一部分 課前預習案
【預習范圍】：教材P60-63
【預習時間】：15分鐘
【預習方法】：依據(jù)導學案，通讀課本，搞好勾畫，初步掌握重難
點內(nèi)容，把握教材體系。梳理知識、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題
【教學過程】：
一、導學提綱
1、影響消費的因素有哪些?
2、按照不同的消費劃分標準，消費分為哪幾種類型?
3、仟么是消費結構?恩格爾系數(shù)的含義?恩格爾系數(shù)與消費結構變化的關系?
4、消費心理有哪些方面?
5、怎樣做一個理智的消費者?
二、自主探究
(一)根據(jù)導學提綱自學
(二)檢查自學情況，查找疑難問題
三、合作探究、精講點撥
情景一：
關注P17頁情景設置，提問消費變化的最主要的因素是什么?
次和消費質(zhì)量的提高。如果恩格爾系數(shù)減小，表明人們生活水平提高，消費結構改善。學生活動，思考：糧食、豬肉等商品價格上漲對不同收入群體的生活會有什么樣的影響?教師點評：(1)糧食、豬肉是生活必須品，生活必需品的需求量受價格變動影響比較小。
(2)糧食、豬肉價格上漲，低收入家庭會增加食品支出，從而使恩格爾系數(shù)變大，生活水平降低;而糧食、豬肉價格上漲對高收入家庭影響比較小。
設計意圖：引導學生對同一個材料從不同的角度分析，從而掌握關于“消費的類型”的在教師點評的基礎上深化對理論的理解。
過生日請客搭禮要花幾百元。別以為這是社會上哪個階層的消費，這其實是我國許多城市中學生消費的現(xiàn)狀。
實踐探究 學生們受到哪些心理因素的影響?我們應該怎么做?
(一)消費心理
1.從眾心理 2.求異心理 3.攀比心理 4.求是心理
(二)消費原則
1.量入為出，適度消費
2.避免盲從，理性消費
3.保護環(huán)境，綠色消費
4.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗
設計意圖：引導學生運用所學的知識對身邊的案例進行分析，另一方面提高了學生分析和解決問題的能力;同時，加強了對學生的情感、態(tài)度和價值觀的教育。
四、【合作釋疑】
(一)查找誤區(qū)：(通過師生問答方式，結合學生自查情況確定)
(二)誤區(qū)指津：
l、家庭收入越多，消費水平越高。
(1)收入水平的高低對家庭消費有直接影響。在其他條件不變的情況下，如果家就是增加收入。
(2)商品和服務的價格水平、家庭人口數(shù)量，也是影響家庭消費水平提高的重要因素。倘若物價持續(xù)走高，家庭供養(yǎng)人口增多，即使家庭收入增多，家庭消費水平也不一定事實上會提高。
(3)從根本上說，家庭消費水平，受社會經(jīng)濟水平的制約。必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。
2、適度消費與刺激消費互相矛盾?
適度消費是指家庭生活消費與國情及家庭收入相適應，量入為出，既不超前也不滯后。但是我國目前商品短缺時期早已結柬，消費需求不旺，事實上是消費水平已經(jīng)滯后
于生產(chǎn)發(fā)展水平，阻礙了經(jīng)濟的進一步發(fā)展，刺激消費是基于我國的現(xiàn)狀而采取的正確舉措。可見，適度消費和刺激消費都是在特定的經(jīng)濟條件下采取的促進經(jīng)濟發(fā)展的特定策略，都是符合當時的實際情況的?適度消費不是抑制消費，刺激消費也不是超前消費，二者并不矛盾，它們統(tǒng)一于促進經(jīng)濟發(fā)展的過程中。
3、貸款消費就是超前消費。
超前消費----是指脫離自己的收入水平和收入能力的一種盲目消費行為，是一種不科學的消費行為。
貸款消費------是以個人信用為前提的，它符合經(jīng)濟發(fā)展水平和個人實際收入狀況，故不能簡單理解為超前消費?
4.如何理解量入為出，適度消費? ，
(1)量入為出，適度消費?
這種原則要求在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)進行消費。正確理解這一原則，就是既不滯后，又不超前，既不人為抑制消費，又不盲目攀比，做理性的消費者。
(2) 量入為出：使消費與國情與家庭收入相適應，合理進行消費。不能把量入為出理解為手里有多少錢就花多少錢，量入為出是一種計劃消費行為，包括在基本生活資料得以滿足的情況下，通過儲蓄有計劃的安排生活。
(3)適度消費提倡勤儉節(jié)約的精神，勤儉節(jié)約不能簡單地理解為有錢省著花，而是指與自己的實際需要和收入水平相當?shù)暮侠硐M。
(4)反對超前消費和適度消費原則上是一致的，但是，判斷消費行為是否超前，不能僅僅局限在現(xiàn)有收入上，還包括對未來收入空間的準確認識。
5、提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是否是限制消費?
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們提倡的一種普遍精神，并不是一種具體的消費方式。每個人不管處于何種消費層次、收入多少，都不能丟掉這一精神。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗與提倡量入為出、適度消費是完全一致的，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗反對鋪張浪費但不限制消費。
五、【板書設計】與課后練習
多彩的消費教案 篇3
一、課標與教學要求
1、課程標準
描述幾種消費心理;比較消費行為的差異;辨析消費觀念的變化,樹立正確的消費觀。
* 消費心理,如從眾心理、求異心理、追求時尚等;消費行為,如 "租賃消費貸款消費"等。
* 針對消費觀念的變化和沖突,討論"艱苦奮斗精神的時代意義"。
* 主張"量入為出、理性選擇、轉(zhuǎn)變觀念"的意義。
2、教學目標
1)知識目標
(1)通過教學,使學生識記的知識:影響消費的因素。消費類型的三種主要分類及其含義。消費結構的含義。恩格爾系數(shù)的含義。消費心理的種類。
(2)通過教學,使學生理解的知識:過去、當前和未來收入的高低與消費水平的關系。收入分配狀況與消費水平的關系。物價變動對人們消費的影響。錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費的異同點。恩格爾系數(shù)變化的意義。怎樣看待、評價各種消費心理。為什么要堅持四大消費原則。艱苦奮斗精神在今天并不過時。
(3)通過教學,使學生能運用所學知識解決實際問題:
根據(jù)理智消費的原則,模擬一份家庭消費計劃,并結合個人行為,說說怎樣才算一個理智的消費者。
收集資料,看看改革開放以來我國居民消費結構發(fā)生了什么樣的變化,并初步說明我國居民消費結構變動的原因。
2)能力目標
本課教學,著重培養(yǎng)學生進行理論抽象的能力、參與生活實踐的能力。
在學習"影響消費的因素"時,引導學生把模糊的感性經(jīng)驗上升到理論高度,學會從多層面、多角度看問題。在學習"消費的類型"時,由于以交易方式劃分的這幾種消費類型學生并不陌生,所以重點是引導學生發(fā)掘它們之間的差別。以上學習有助于培養(yǎng)學生的理論思維能力、深入分析經(jīng)濟問題的能力、參與經(jīng)濟生活的能力。
在學習"消費結構"時,可以讓學生收集資料,了解我國消費結構的變化趨勢,從而增強學生關注現(xiàn)實生活的能力及動手能力。
3)情感、態(tài)度和價值觀目標
通過本課教學,向?qū)W生進行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想政治教育,從而使學生樹立正確的消費觀。這一代學生大多是獨生子女,在生活水平日益提高的環(huán)境中成長起來,對勤儉節(jié)約和艱苦奮斗逐漸有了距離感、陌生感。因此,在講樹立正確消費觀念的同時,要加強艱苦奮斗精神的教育。
通過本課教學,使學生樹立環(huán)保和綠色消費的理念。針對環(huán)境污染等問題,引導學生樹立可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧互動等觀念,從小做起,從自身做起,關心人類社會的可持續(xù)發(fā)展。此外,通過本課教學,使學生養(yǎng)成適度消費、量入為出以及避免盲從等消費觀念,使學生成為理性的消費者。
二、教材設計思路 新課標重視學生主動性的發(fā)揮,重視探究學習與合作學習,重視回歸生活,重視生活實踐能力的提高,重視人性養(yǎng)育。強調(diào)教學的針對性、實效性、時代感、主動性,在教材設計中充分體現(xiàn)這些變化與要求。
本課是全書的切入點。消費是再生產(chǎn)過程的第四個環(huán)節(jié)(舊教材把它放到最后來講),但是消費卻是中學生參與經(jīng)濟生活最直接、最主要的形式。新教材之所以把它放在第一單元來講,正是要把"與中學生關系最為密切、最為直接的經(jīng)濟活動"作為切入點,這充分體現(xiàn)了新教材蘊涵的"以學生為本"的理念。
本課從學生最熟悉的生活消費入手,讓學生了解影響消費的因素,知道消費的類型以及消費結構的變化等經(jīng)濟現(xiàn)象及相關經(jīng)濟知識。讓學生通過感受生活提高理論思維能力、深入分析經(jīng)濟問題的能力以及參與經(jīng)濟生活的能力。
本課共兩個部分:第一部分"消費心理面面觀",第二部分"消費要踐行的正確原則"。兩者之間關系:前者是因,后者是果。后者是前者的落腳點,也是重點。(正因為多樣化的消費心理中存在錯誤觀點,因此要強調(diào)踐行正確的消費原則。)
三、重點、難點分析 教學重點:影響消費的因素、貸款消費、消費的結構、樹立正確的消費觀。
教學難點 :貸款消費、消費心理對消費行為的影響、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
四、教學方法設想 針對學生特點、教材特點,主要采用如下幾種教學方法:
1.多媒體教學法。 利用多媒體展現(xiàn)大量圖文資料,使教學更直觀、更感性。
2.討論教學法。針對教材重點、難點,開展討論,發(fā)揮學生主體作用。(為豐富課堂教學,多種討論法穿插)
3.啟發(fā)式教學法。通過啟發(fā)提問,引導學生思考,開發(fā)學生的思維,培養(yǎng)科學思維的能力。(為豐富課堂教學,多種提問方式穿插)
4.時事教學法。結合時事:"講話、中國國情等"進行教學,開拓學生視野,引導學生關注社會,聯(lián)系實際。
教學案
第一框 消費及其類型 一、課標與教學要求 1、課程標準
比較消費行為的差異;辨析消費觀念的變化,樹立正確的消費觀。
* 消費行為,如 "租賃消費貸款消費"等。
2、教學目標
1.識記影響消費的因素;消費類型的三種分類及其含義;消費結構與恩格爾系數(shù)的含義
2.理解收入與消費水平的關系;收入分配狀況與消費水平的關系;物價變動對人們消費的影響;幾種消費類型的區(qū)別;恩格爾系數(shù)變化的含義
3.通過對"影響消費的因素"、"消費的類型"的學習,培養(yǎng)學生的理論思維能力、深入分析經(jīng)濟問題的能力及參與經(jīng)濟生活的能力。
二、教材梳理 1、知識結構
居民的收入
影響消費的主要因素
物價水平
按產(chǎn)品類型:有形商品消費和勞務消費
消費及其類型
消費類型——按交易方式:錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費
按消費目的:生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費
含義
消費結構 恩格爾系數(shù)
恩格爾系數(shù)與消費結構的關系
2、知識要點
1.影響消費的因素很多,其中最主要的是________和________水平。
2.社會總體消費水平的高低與人們的_______差距的大小有密切的聯(lián)系。人們的________過大,總體消費水平會________;反之, ________縮小,會使總體消費水平提高。
3.物價變動會影響人們的購買能力。________,人們的購買能力普遍降低,反之,則升高。
4.按照產(chǎn)品類型不同,消費類型可以分為 ________和________。按照交易方式不同,可以分為________的消費、________消費和________消費。按照消費的目的,生活消費可以分成________消費、________消費和________消費。
5.消費結構反映________在________所占的比重。它不是一成不變的,它會隨著________、________而不斷變化。
6.恩格爾系數(shù)指________。它減小,表明人們生活水平提高,消費結構________。
3、解疑釋難
1.教學重點: 影響消費的因素 貸款消費
2.教學難點: 貸款消費
3.誤區(qū)警示
貸款消費有利于擴大內(nèi)需,所以要鼓勵人們進行貸款消費。
貸款消費是指在買大宗商品或服務的時候,一次性付款可能會超出買主的支付能力,買主預支未來收入來進行消費。對那些收入穩(wěn)定,對未來收入預期較好的個人或家庭,通過貸款的消費不僅有利于提高個人的消費水平,也有利于拉動經(jīng)濟的增長,擴大內(nèi)需;相反的,則會加重個人或家庭負擔,對經(jīng)濟產(chǎn)生負面的影響。
在買方市場條件下,鼓勵有條件的個人或家庭進行貸款消費,可以減輕國內(nèi)市場的壓力,平衡國內(nèi)市場需求。如果在賣方市場條件下,進行貸款消費則會加劇通貨膨脹。
三、問題探究
情景設置:美國的富翁,中國剛從大學畢業(yè)的趙某,中國鄉(xiāng)下來的打工仔李某三人來到了上海,他們準備在那里定居,要買房子。美國人說我有錢不怕他房價貴;趙某說我剛畢業(yè)沒有積蓄,但是我工作穩(wěn)定,一個月拿六、七千工資呢;李某很沮喪地說,我工資除了日常開銷所剩不多,像我這樣估計一輩子也沒能力買得起房子。
師:同學們根據(jù)這三個人的情況,給他們出謀劃策用什么方式買房
生:美國人,一手交錢一手交貨的形式
趙某貸款買房
李某沒錢買房可以租房
師:同學們分析的很好,這就是貸款消費的三種方式:1錢貨兩清的消費 2貸款消費3租賃消費。這是我們生活中常見的幾種消費方式,我給大家出個辨析題:"貸款消費能夠擴大內(nèi)需,所以我們要積極鼓勵?"請結合例子中三個人的情況來分析.
生:錯。
1、通貨緊縮的時候鼓勵貸款消費能夠擴大內(nèi)需,但是在通貨膨脹的時候鼓勵貸款消費只能加劇通貨膨脹。
2、對于沒有積蓄但是工作穩(wěn)定,未來收入穩(wěn)定的年輕人(像立某)來講是值得提倡的消費方式。但是有經(jīng)濟能力的人,像那個美國人能夠一次拿出那筆錢,拿貸款還要交利息,所以對他來講是不合算的。像小李那樣未來收入不樂觀,貸款消費會加劇他的負擔(師可提醒:貸款二十萬買房,最后要還到大概33萬),在這個時候提倡他用租賃消費形式。
師:錢貨兩清的消費大家容易理解,通過大家的分析我們知道貸款消費要根據(jù)具體情況鼓勵;當我們買一些東西不合算,如婚紗等,租就比較合算,我們只要一段時間的使用權就行了,不需要花那么大的代價去購買它的所有權。
師:月底例子中他們?nèi)硕寄玫搅俗约旱墓ぷ鲌蟪?大家想想美國人拿到錢先會干什么,然后會干什么,再干什么?
生:先填飽肚子,穿暖衣服--生存消費;買幾本書提高一下自己的境界--發(fā)展消費;旅游、美容等--享受消費。
師:這是我們消費的目的,依次順序是:生存消費,發(fā)展消費,享受消費。其中還可以看出按照產(chǎn)品類型不同,可以分為有形商品消費和勞務消費.(美容,按摩,家政)
師:大家想想,節(jié)假日里例子中的三人分別會把自己的大部分錢花在哪里呢?
生:美國人旅游、美容----享受消費
趙某 學習,上培訓班---發(fā)展消費
李某 買米、油鹽等----生存消費
師:他們?nèi)松钕M水平從高到低應該怎樣排法啊?
生:美國人,趙某,李某師:很好,"民以食為天",生存資料中食品支出占家庭支出的比重,能夠形象說明人民生活水平的高低.下面我們來看消費結構.什么是恩格爾系數(shù)呢?
生:食品支出占家庭總支出的比重.
師: 恩格爾系數(shù)變小說明什么啊?
生:人們生活水平提高,消費結構改善.
師:大家想想李某為什么要從鄉(xiāng)下來城里工作啊?
生: 城里就業(yè)好,生活水平高等.
師:那這些主要表現(xiàn)在哪里呢?
生:城市的恩格爾系數(shù)比農(nóng)村小.
師:是啊,消費結構可以看出人們生活水平的高低. 恩格爾系數(shù)不是一成不變,它會隨著經(jīng)濟的發(fā)展和收入的變化而不斷變化.
師:上面我們一起分析了消費的類型和結構,對消費有了一定的了解,那么現(xiàn)在大家討論討論,并且對比例子中三人的消費行為分析影響消費的因素有哪些?
生:1根本上由國家經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定.(師可提示學生比較例子中美國人和中國人的消費水平)
2居民收入
�、佼斍笆杖�
�、谖磥硎杖腩A期 (主要因素)
③人們收入差距
3物價水平 物價與人們的消費量成反比
4性能、質(zhì)量、外觀等(書21頁)
在學生分析的過程中老師要引導
師:打工仔李某通過不斷學習使自己的知識、技術得到了很大提高,如今他找到了份薪水很高的工作,他的家庭收入大大得到提高,那么是不是說他們家收入提高了,其消費水平就提高了呢?
生:不
師:為什么?
生:1家庭消費水平受家庭人口的多少影響,如果人口急劇增加家庭消費水平很難提高.
2受物價水平影響,物價漲得高直接影響人們的消費水平.
3如果李某消費觀念落后.寧愿存錢而不花錢,那么他家的消費水平也很難上去.
4從根本上還受國家經(jīng)濟水平影響,目前我國總體消費水平顯然不如美國.
四、聯(lián)系實際
20xx年"十一"黃金周,國內(nèi)消費品市場供應充足,需求旺盛,生活必需品價格平穩(wěn)。據(jù)商務部監(jiān)測,10月1日至7日,全國實現(xiàn)社會消費品零售總額約3000億元,比去年同期增長14.5%,并呈現(xiàn)出六大特點。
一是商品市場豐富多彩,消費結構升級明顯。
二是國慶中秋喜相逢,婚宴家宴擠爆黃金周。
三是文化休閑消費受歡迎,消費方式更加理性、健康。
四是城市近郊和風景區(qū)農(nóng)民得實惠,"農(nóng)家樂"升級。
五是生活必需品市場供應充足,價格總體平穩(wěn)。
六是資源節(jié)約有所體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展大有可為。
五、檢測反饋
(一)單項選擇
1.選項中,影響消費的因素有:
�、偌彝タ芍涫杖� ②商品的價格 ③商品的質(zhì)量與性能 ④商品的售后服務
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2.消費類型有不同的劃分。按照交易方式不同,可以分為:
①貸款消費 ②租賃消費 ③勞務消費 ④有形商品消費
A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④
20xx年"五一"黃金周,全國共接待旅游者1.01億人次,實現(xiàn)旅游收入397億元,比20xx年同期旅游收入增加14.7%。據(jù)此回答3-5題。
3.節(jié)假日外出旅游人數(shù)增多,"假日經(jīng)濟"掀起熱浪。這表明:
�、傥覈嗣竦纳尜Y料得到完全滿足 ②家庭消費開始由低級向高級的層次遞進
�、廴藗兊南M正由生存資料消費向發(fā)展資料消費、享受資料消費發(fā)展
④享受資料消費逐步成為我國人民的主要消費方式
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
4.隨著居民家庭收入增加,"假日經(jīng)濟"火爆。這主要說明:
A.家庭消費從根本上說受國家經(jīng)濟發(fā)展水平制約
B.家庭收入水平的高低對家庭消費有直接影響
C.旅游區(qū)各種商品價格低廉,吸引了更多的游客 D.消費者有一種從眾心理
5.隨著人民生活水平的提高,不少居民紛紛利用"五一"、"十一"長假外出旅游。這里的旅游消費屬于:
�、賱趧障M ②生存資料消費 ③發(fā)展資料消費 ④享受資料消費 ⑤租賃消費
A. ①④⑤ B. ①②⑤ C. ①④ D.③④⑤
6.消費者擁有某種商品一定時期的使用權,但不擁有該商品的所有權。具有這種特點的消費是:
A.錢貨兩清消費 B.租賃消費 C.貸款消費 D.合理消費
7.甲說:"謝天謝地,我的購房貸款申請終于被批準了。"乙說:"好不容易,我多年積蓄的錢終于夠買一套房子了。"對話說明:
A.甲的消費方式優(yōu)于乙的消費方式 B.乙的消費方式優(yōu)于甲的消費方式
C.在買方市場條件下應適當鼓勵甲的消費方式
D.在買方市場條件下應適當鼓勵乙的消費方式
8.在預期收入允許的條件下,實施信貸消費的行為:
A.沒有做到量入為出 B.屬于超前消費,是不可取的
C.屬于正當消費 D.脫離了社會主義初級階段的基本國情
(二)不定項選擇
1.居民的消費結構和消費水平可以用恩格爾系數(shù)來衡量。下列選項中對恩格爾系數(shù)認識正確的是:
A.恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重
B.恩格爾系數(shù)越大,表明居民的生活水平越高
C.恩格爾系數(shù)減小,表明生活水平提高,消費結構改善
D.恩格爾系數(shù)只反映消費結構的變化,不能說明生活水平是否得到提高
2.在居民收入一定的情況下,消費品價格普遍上漲會:
A.導致人們的購買力下降 B.增加消費需求
C.影響人們的生活水平 D.刺激商品生產(chǎn)者擴大消費品生產(chǎn)
3.從銀行貸款購買住房到貸款購買汽車等耐用消費品,消費信貸已成為當今人們的熱門話題。但由于受各種因素的影響,在我國消費信貸仍然發(fā)展緩慢。其主.要原因是:
A.居民的收入和預期收入低 B.市場有效供給不足
C.人們的消費觀念、消費心理的影響 D.市場經(jīng)濟是信息經(jīng)濟
4.對"花明天的錢,圓今天的夢"的消費觀念的不正確認識是:
A.符合時代的發(fā)展方向,應成為每一位消費者追求的目標
B.否定了艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,應加強對這一消費群體的教育
C.在預期收入穩(wěn)定或允許的條件下,應大力提倡和鼓勵
D.對青年人有這種認識應鼓勵,對老年人有這種認識應制止
(三)辨題:
近幾年,隨著我國居民收入水平的不斷提高,家庭收入中用于住、行、通訊、教育和旅游的消費正在增加。
辨題:家庭收入越多,消費水平越高。
(四)拓展分析
組織學生收集資料,觀察改革開放以來我國居民消費結構發(fā)生了什么樣的變化,并能說明我國居民消費結構變化的原因。
《消費及其類型》參考答案
(一)單項選擇
1. D 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7.C 8.C
(二)不定項選擇 1.AC 2.ACD 3.AC 4.ABD
(三)辨題:
(1)收入水平的高低對家庭消費有直接影響。在其他條件不變的情況下,如果家庭收入水平提高,家庭消費水平也會相應提高。提高家庭消費水平的主要途徑就是增加收入。
(2)商品和服務的價格水平、家庭人口數(shù)量是影響家庭消費水平提高的重要因素。倘若物價持續(xù)走高,家庭供養(yǎng)人口增多,即使家庭收入增多,家庭消費水平也不一定會提高。另外,居民的消費觀念也會影響家庭消費水平。
(3)從根本上說,家庭消費水平是由社會經(jīng)濟水平?jīng)Q定的。要提高家庭消費水平,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力�？梢�,題目中的觀點是不全面的。
(四)拓展分析