空氣
鞏固知識
【布置作業】完成課本練習
板書設計
課題1、空氣
一、 空氣的組成
氮氣
氧氣
二氧化碳
稀有氣體
其他氣體和雜質
78%
21%
0.03%
0.94%
0.03%
二、 物質的分類
純凈物;由一種物質組成
混合物:由兩種或兩種以上物質組成
空氣
鞏固知識
【布置作業】完成課本練習
板書設計
課題1、空氣
一、 空氣的組成
氮氣
氧氣
二氧化碳
稀有氣體
其他氣體和雜質
78%
21%
0.03%
0.94%
0.03%
二、 物質的分類
純凈物;由一種物質組成
混合物:由兩種或兩種以上物質組成
教學目標知識目標:通過實驗,使學生了解空氣的組成;并對空氣的污染和防治有所認識。能力目標:初步培養學生觀察實驗,分析問題的思維能力;查閱搜集資料的技能;表達與交流能力。情感目標:培養學生的環保意識和實事求是的科學態度。...
教學目標知識目標:通過實驗,使學生了解空氣的組成;并對空氣的污染和防治有所認識。能力目標:初步培養學生觀察實驗,分析問題的思維能力;查閱搜集資料的技能;表達與交流能力。情感目標:培養學生的環保意識和實事求是的科學態度。...
【大班科學活動】空氣永嘉縣機關二幼周穎瓊活動目標:1、感知空氣的存在,掌握空氣的特征及作用。2、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。3、培養幼兒關心和保護環境的意識。...
一、教學目的1.使學生認識存在于我們周圍。2.使學生認識是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體。3.培養學生的觀察能力、實驗能力和分析綜合的邏輯思維能力。二、課前準備教師準備:杯子、塑料袋、小降落傘、扇子、紙片。...
教學目標 知識目標: 通過實驗,使學生了解的組成;并對的污染和防治有所認識。 能力目標: 初步培養學生觀察實驗,分析問題的思維能力;查閱搜集資料的技能;表達與交流能力。 情感目標: 培養學生的環保意識和實事求是的科學態度。...
教學目標 知識目標: 通過實驗,使學生了解的組成;并對的污染和防治有所認識。 能力目標: 初步培養學生觀察實驗,分析問題的思維能力;查閱搜集資料的技能;表達與交流能力。 情感目標: 培養學生的環保意識和實事求是的科學態度。...
教學目標 知識目標: 通過實驗,使學生了解的組成;并對的污染和防治有所認識。 能力目標: 初步培養學生觀察實驗,分析問題的思維能力;查閱搜集資料的技能;表達與交流能力。 情感目標: 培養學生的環保意識和實事求是的科學態度。...
第一章 第一節 教學目的 1.使學生了解的組成,的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學特性和用途。 2.通過中氧氣含量的測定實驗,培養學生的分析思維能力和觀察能力。...
第一章 第一節 教學目的 1.使學生了解的組成,的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學特性和用途。 2.通過中氧氣含量的測定實驗,培養學生的分析思維能力和觀察能力。...
第一章 第一節 教學目的 1.使學生了解的組成,的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學特性和用途。 2.通過中氧氣含量的測定實驗,培養學生的分析思維能力和觀察能力。...
第二章 第一節 教學目的1.使學生了解的組成,的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學特性和用途。2.通過中氧氣含量的測定實驗,培養學生的分析思維能力和觀察能力。...
教學目標 知識目標: 通過實驗,使學生了解的組成;并對的污染和防治有所認識。 能力目標: 初步培養學生觀察實驗,分析問題的思維能力;查閱搜集資料的技能;表達與交流能力。 情感目標: 培養學生的環保意識和實事求是的科學態度。...
第二章 第一節 教學目的1.使學生了解的組成,的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學特性和用途。2.通過中氧氣含量的測定實驗,培養學生的分析思維能力和觀察能力。...
第一章 第一節 教學目的 1.使學生了解的組成,的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學特性和用途。 2.通過中氧氣含量的測定實驗,培養學生的分析思維能力和觀察能力。...
教學目標 知識目標: 通過實驗,使學生了解的組成;并對的污染和防治有所認識。 能力目標: 初步培養學生觀察實驗,分析問題的思維能力;查閱搜集資料的技能;表達與交流能力。 情感目標: 培養學生的環保意識和實事求是的科學態度。...