走進化學實驗室新學案
課題名稱: §1~3走進化學實驗室
課型: 實驗課
課時安排: 1課時
教學目標:知識目標:掌握酒精燈的使用方法,掌握物質加熱的方法
能力目標:初步學會初中化學實驗的基本操作
教育目標:培養學生一絲不茍的科學精神
重點、難點: 基本操作 養成教育
教學方法: 講演練結合
教學媒體: 有關實驗儀器藥品
教學 學生
程序: 教學內容 教師活動 活動
新授 一、物質的加熱:
1、酒精燈的使用: 演示 聽講
內焰:溫度較低 講解 記憶
掌握
( 1 ) 火焰 外焰:溫度最高
焰心:溫度最低
(2)燈內酒精量: 1/3 < 酒精 < 2/3 講解 記憶
(3)火柴點燃: 禁止互相點燃 講解
(4)用后燈帽蓋滅: 嚴禁用嘴吹滅
2、加熱方法:
(1)可加熱的儀器: 試管 蒸發皿 燒杯 演示 記憶
(2)均勻受熱:移動試管或酒精燈 強調 掌握
(3)擦干試管外壁的水
(4)試管不能與燈芯接觸 用外焰加熱
試管內的液體小于1/3,試管與桌面成45°
角,試管口對著無人方向
3、失火處理:滅火器 沙或濕抹布撲滅
二、:玻璃儀器的洗滌:
水洗: 可溶物 演示 觀察
不溶性堿 掌握
1、方法:酸洗后水洗 :堿性氧化物
不溶性碳酸鹽
堿洗后水洗: 油脂
2、檢查:
玻璃內壁上不聚成水滴也不成股流下, 學會
即已洗凈
3、放置:
試管: 倒放晾干
其它: 正放晾干
熱儀器: 冷卻后洗滌晾干
本節課的識記儀器有:
試管 試管夾 試管刷 酒精燈 水槽 歸納 識記
導管 集氣瓶
學生 1、點燃、熄滅酒精燈,觀察火焰并檢驗 出示題目 練習
哪層火焰的溫度最高? 巡回指導 熟練
練習 2、給試管中的3毫升水加熱至沸騰 糾正錯誤 掌握
3、2毫升氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液
后加熱
4、將本節課所用實驗儀器洗刷干凈并整理 提出要求 自查
實驗臺 互查
討論探究:
1、加熱試管里的液體時,能否將試管口對著人?為什么?
2、如果試管外壁有水,能否不擦干就加熱?為什么?
3、將液體加熱至沸騰的試管,能否立即用冷水沖洗?為什么?