The Olympics教案
unit 1 the olympics講學(xué)稿
lesson 1: higher, faster, stronger：
【課前預(yù)習(xí)】
1. 奧運(yùn)會是世界性的體育盛會，你知道多少奧運(yùn)會運(yùn)動項目？把它們的英文名字寫下來，看誰寫得多。
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2. 你知道奧運(yùn)會的口號、會徽嗎？北京奧運(yùn)會的會徽和吉祥物是什么？把它們寫下來或者畫下來。
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3. XX年奧運(yùn)會在中國舉辦成功，給你留下深刻印象的人和事是什么？把它們寫下來。
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4. 你還了解關(guān)于奧運(yùn)會的事嗎？把它們寫下來，越多越好吆。
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【教學(xué)目標(biāo)】
1. 知識目標(biāo)
1) 掌握下列詞匯及短語。
modern, gold, record, event, twentieth, win a gold medal,
break one’s record
2）接觸下列詞匯及短語。
ancient, medal, shooting, athlete, silver, bronze, sprint
2. 情感目標(biāo)
學(xué)習(xí)奧運(yùn)會的知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動，學(xué)習(xí)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體合作，努力拼搏、積極向上的精神。
【教學(xué)重點】
找出古代奧運(yùn)會和現(xiàn)代奧運(yùn)會的異同。
【教學(xué)難點】
用英語描述運(yùn)動健兒精彩一幕。
聽錄音回答下列問題。
1. when and where did the olympics begin?
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2. when and where did the modern olympics start?
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3. can you say something about xu haifeng?
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4. did athletes compete for medals at the olympics?