【教學(xué)目標(biāo)】：1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。 2、賞析白妞演唱之精妙，掌握描摹音樂的角度和方法。 3、學(xué)會(huì)用文學(xué)的語言鑒賞和描摹音樂。...

【教學(xué)目標(biāo)】： 1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。 2、欣賞對演唱藝術(shù)的形象化的描繪，品味形象、貼切、清新細(xì)膩的語言。 3、品味白妞演唱之精妙，掌握描摹音樂的角度和方法。...

課 題明 湖 居 聽 書總課時(shí) 3第 1 課時(shí) 教學(xué)目的1、 了解課文的主要內(nèi)容；2、 體會(huì)正面鋪陳和側(cè)面烘托的表達(dá)效果。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)目的2教 具粉筆教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：1、 作者簡介：2、 請學(xué)生朗讀閱讀提示，找出要點(diǎn)。...

一.教學(xué)目標(biāo)：1.側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合2.通感3.中華藝人的精湛技藝和文學(xué)家的創(chuàng)造性二.教學(xué)重點(diǎn)：正面描寫；側(cè)面描寫；通感三.課時(shí)：兩課時(shí)四.教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入——明確學(xué)習(xí)目的 創(chuàng)造，是人生的最高境界，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。...

教學(xué)目標(biāo)：了解通感的大致含義，能夠運(yùn)用通感的修辭方法描寫聽覺感受教學(xué)重點(diǎn)：理解文中側(cè)面烘托的作用教學(xué)難點(diǎn)：了解通感的大致含義，能夠運(yùn)用通感的修辭方法描寫聽覺感受教學(xué)流程：一、 導(dǎo)入與整體感知1、播放音樂《卡農(nóng)》，思考如何將...

一.教學(xué)要點(diǎn)1.正面描寫和側(cè)面描寫及其作用；2.學(xué)習(xí)本文設(shè)喻的運(yùn)用，領(lǐng)會(huì)其作用；3.學(xué)習(xí)通感比喻夸張等修辭方法。.＇二.教時(shí)安排1.本文是一篇自讀課，要求學(xué)生在掌握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握作者運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫突出主要人物的演...

清朝人劉鄂一生建樹頗多：修水利，搞收藏，作醫(yī)生，辦企業(yè)等等，而其為后人所了解，則是憑一部為解朋友之困而創(chuàng)作的《老殘游記》，將此書稿贈(zèng)與朋友，不想?yún)s因此名傳后世。劉鄂的絕妙之筆從節(jié)選的《絕唱》一書中即可窺見一斑。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。2、欣賞對演唱藝術(shù)的形象化的描繪，品味形象、貼切、清新細(xì)膩的語言。3、品味白妞演唱之精妙，掌握描摹音樂的角度和方法。...

［課堂實(shí)錄］ 一、導(dǎo)入新課 師：音樂，是人類心靈的詩章。真正的音樂能打動(dòng)所有真誠而豐富的心靈。70年代中期，歐洲某樂團(tuán)深入中非一部落為那里的土著居民演奏舒伯特小夜曲。...

【教學(xué)目的】 1.學(xué)習(xí)本文具體生動(dòng)的感受和用形象來比喻無形事物，從而使讀者能真切地領(lǐng)略無形事物的美的手法； 2.學(xué)習(xí)用場面烘托、人物映襯、側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合的寫作方法 【教學(xué)重點(diǎn)】 場面烘托和人物映襯 【教學(xué)難點(diǎn)】 用感受和...

一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)本文側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合的寫法。（二）體會(huì)特殊的比喻——通感在修辭上的作用。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析（一）為了突出白妞的演唱藝術(shù)，作者是怎樣側(cè)面進(jìn)行了細(xì)致的描寫的？分析：白妞出場之前，作者先以戲園的盛...

［課堂實(shí)錄］ 一、導(dǎo)入新課 師：音樂，是人類心靈的詩章。真正的音樂能打動(dòng)所有真誠而豐富的心靈。70年代中期，歐洲某樂團(tuán)深入中非一部落為那里的土著居民演奏舒伯特小夜曲。...