《故鄉(xiāng)》難點(diǎn)解析
師:小說第二段的景物描寫有什么作用?生:點(diǎn)明了“我”深冬的某天回故鄉(xiāng),在船上。描寫了故鄉(xiāng)的蕭條景象,渲染了沉寂、荒涼的氣氛,襯托出“我”的悲涼心情。
師:第四段第五句表現(xiàn)了“我”的什么心情?
生:本已吹焦氏綾浠擔(dān)從盅罷易暈野參,流聝鲻一昼娗愤之菣?br>
師:小說第一部分(1—5段)的主要意思是什么?
生:描寫了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見到故鄉(xiāng)的復(fù)雜心情,并交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的。
師:第二部分第一層(6—8段)的主要意思是什么?
生:寫老屋的寂寥,更使“我”沉浸在深深的悲涼之中;還寫與母親商定搬家的事情。
師:第二部分第二層(第九段到“我得去看看”)的主要意思是什么?
生:“我”回憶了與少年閏土的友情。
師:第二部分第三層(到“順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了”)主要刻畫了哪一個人物?
生:這一層主要刻畫了楊二嫂這個城鎮(zhèn)小市民的典型人物。
師:第二部分第四層(到“已經(jīng)一掃而空了”)的主要意思是什么?
生:準(zhǔn)確、生動地刻畫了中年閏土的外貌、神情、語言,從而使我們看到了閏土的變化,看到了一個在帝國主義與封建主義奴役下尚未覺醒的貧苦農(nóng)民的形象。
師:請概括第二部分的意思。
生:“我”回故鄉(xiāng)的所見所聞所感。
師:第三部分第一層(到“竟跑得這樣快”)的主要意思是什么?
生:“我”的一家人乘船離開故鄉(xiāng),其中插敘了有關(guān)楊二嫂的細(xì)節(jié)。這個插敘是對人物的補(bǔ)敘。
師:第三部分第二層(到結(jié)尾)的主要意思是什么?
生:這一層主要寫“我”坐在船上,漸離故鄉(xiāng)的感受。
師:請概括第三部分的意思。
生:“我”懷著深深的失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng),但“我”并不因此消沉、悲觀,而是把希望寄托于未來,寄托于下一代。
師:這篇小說的線索是什么?
生:這篇小說以“我”回故鄉(xiāng)為線索。
師:小說是按照什么順序安排情節(jié)的?
生:是按照“回故鄉(xiāng)”——“在故鄉(xiāng)”——“離故鄉(xiāng)”的順序安排情節(jié)的。
師:作者運(yùn)用對比的手法,從不同角度寫了閏土的變化。著力描寫他的變化有什么作用?
生:通過這些變化揭露帝國主義的侵略、封建主義的壓榨給人民造成的苦難,揭示辛亥革命的不徹底性,揭示當(dāng)時社會的弊端,從而啟發(fā)人們?nèi)ド钏,去探索,去走希望之路?br>
師:從楊二嫂的變化中可以看出她是怎樣的人?這對表現(xiàn)主題思想有什么作用?
生:從她的變化中,可以看出,楊二嫂曾是一個被稱作“豆腐西施”,充當(dāng)招徠生意的“廣告”,被侮辱、被損害的恩人物。由于長期艱辛生活的磨難,她變得尖酸、刻薄、庸俗、勢利。她是一個貪小便宜、自私的小市民,辛苦恣睢的典型。楊二嫂的變化說明,在軍閥勢力的統(tǒng)治下,故鄉(xiāng)日趨破產(chǎn),城鎮(zhèn)市民日趨貧困。
師:小說中的“我”是怎樣一個人物?
生:“我”過著辛苦輾轉(zhuǎn)的生活。他看到故鄉(xiāng)變壞的情景,自感悲哀、失望,但又不甘心故鄉(xiāng)壞下去,“我”為故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)景構(gòu)制著藍(lán)圖,憧憬著美好的新生活!拔摇辈皇窍恋闹R分子,而是一個同情、熱愛勞動人民的具有民主進(jìn)步思想傾向的小資產(chǎn)階級知識分子形象。
師:這篇小說的主題思想是什么?
生:這篇小說反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn),農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實(shí);同時深刻指出了由于受封建社會傳統(tǒng)觀念的影響,勞苦大眾所受的精神上的束縛,人與人之間的冷漠、隔閡;真切地抒發(fā)了作者對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿,希望有新生活的熾熱感情。