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《祖國啊,我親愛的祖國》課堂教學實錄

《祖國啊,我親愛的祖國》課堂教學實錄


(學生思考,12:40-13:20) 
師:誰來說?我們還是繼續往后輪吧。來,何易后面。 
朱穎之:我覺得第一、二段講的,應該是解放前。 
師:解放前,嗯。 
朱穎之:因為解放的話,總體來講,整個人的心是相對向上的,就是稍微,光明一點吧。 
師:同桌。那么“現在”呢,這個現在是什么時候開始? 
何一帆:現在我覺得應該從文革以后開始的。 
師:為什么你這么講,你的理由是什么? 
何一帆:因為我覺得從解放到文革期間,文革的這十年以來,中國的社會還是十分混亂的,跟解放之前我覺得差不了多少。然后我覺得真的新生,應該是從文革之后開始吧。 
師:從文革之后開始。請坐,方葉,你怎么看? 
方葉:“過去”應該是從清朝后期開始,幾百年來。 
師:你是從什么地方看出這清朝后期的?舒婷說,括號,清朝末期? 
方葉:她說:“我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌。” 
師:數百年。 
方葉:然后“現在”,我覺得應該是解放以后。 
師:解放以后。你的證據在哪里? 
方葉:因為她說:“我是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明,正在噴薄!苯夥乓院蟮脑,給大家的感覺就是,中國人民終于站起來了。 
師:一片艷陽天。請坐,毛明超,你有什么看法? 
毛明超:我贊同方葉,說它是從清朝開始的,我覺得是根據數百年這個地方可以大致猜想一下,應該是從清朝末期開始的。 
師:嗯。 
毛明超:我認為“現在”的話,應該是從改革開放開始的。 
師:為什么? 
毛明超:因為看到最后的寫作時間。 
(學生笑) 
師:哦,請坐。何易,你還有什么要說? 
何易:我覺得,我就講“現在”啊。現在,我剛看到一句“剛從神話的蛛網里掙脫”。我覺得神話可能有兩種解釋—— 一種是古代封建的,它那個唯心的,那么,迷信很多。那么,“剛從神話的蛛網里掙脫”,就是解放以后,現在是社會主義,就沒有神話了。還有一種解釋,神話是指毛澤東。因為毛澤東是一個神話,那么“剛從神話的蛛網里掙脫”,那就是文革結束以后。 
師:哦,走下神壇。我們大家可能忽略了最后一小節,我們把最后一小節的前兩句話來讀一下!拔沂悄恪保、二開始。 
生(讀):我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和。 
師:停。呂詩飏,你怎么看? 
呂詩飏:我還是覺得,是解放以后。 
師:從中國的人口,從我們整個的疆域的面積來看。 
呂詩飏:因為當時文革的時候,中國人自己沒有意識到這個社會是不好的?赡苡X得文革的那段時間,還是一個嶄新的中國。 
師:(示意)請坐。剛才同學的發言很好,那么有一點我想繼續指引下去。剛才我們同學在第一小節的第二行找到一個詞語“數百年”,然后以此來推斷,她對中國歷史的追溯應當到清朝的末期,差不多這個時候,可能1840年,或者再往前溯一溯,對不對?但是在這首詩歌里面,它所講的時間詞,難道只有這個“數百年”嗎?你再找一找。 
毛明超:“千百年未落到……” 
師:在哪里,“千百年”——第二節的后面,對吧?“千百年未落到地面的花朵”!“千百年”,再加一千年。還有沒有?我們可以找到的關于時間的詞語?第二節里有一個疊詞! 
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