2016九年級語文上冊第五單元導(dǎo)學(xué)案2
自主學(xué)習(xí)：
請用一句話概括文意。本文寫了什么？表現(xiàn)了什么？
合作探究
一、朗讀課文，理清文章的思路，分析人物性格。
1、課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？對楊修每次犯忌，曹操各有什么心理反應(yīng)？
2、從故事情節(jié)可以看出楊修是一個(gè)什么性格的人？曹操又是一個(gè)什么性格的人？結(jié)合關(guān)鍵語句加以分析。
教學(xué)目標(biāo)1.了解濟(jì)慈和葉賽寧及其田園詩的特點(diǎn)2.理解詩歌內(nèi)容，把握匠心構(gòu)思3.通過朗讀，感受詩歌形象，體會(huì)其感情意蘊(yùn)4.揣摩語句，領(lǐng)悟詩歌的意境美和聲韻美，提高學(xué)生的審美意識。...
教學(xué)目標(biāo)：1、朦朧詩的特點(diǎn)及背景2、理解“變奏曲”的含義3、找出比喻句并理解含義4、珍惜美好生活重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)是理解詩中所寄托的詩人的理想及了解朦朧詩的特點(diǎn)。2、難點(diǎn)是“星星”的象征意義。...
教學(xué)內(nèi)容和步驟一、檢查復(fù)習(xí)。指定一名學(xué)生解釋布置預(yù)習(xí)的詞語，其他學(xué)生補(bǔ)充訂正。二、題解（如果時(shí)間緊，可以略講）。這首詞做于1936年2月。當(dāng)時(shí)，日本帝國主義繼侵占我東北以后，又將魔爪伸向華北。...
教學(xué)目標(biāo)：1.通過閱讀，整體把握文章意思，品味含義深刻的語句。2.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。3.了解愛情的特質(zhì)，樹立正確的愛情觀。教學(xué)重點(diǎn)：1.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。...
通過本堂課的教學(xué)，我深有體會(huì)：它不僅是一篇小說，更是一篇用文學(xué)的筆法寫成的教育論文，給我們教育工作者以啟示，給語文教學(xué)以啟示。第一：要以學(xué)生為主體。作為教師，我們應(yīng)該關(guān)注每一位學(xué)生，不應(yīng)有好壞之分。...
七 在烈日和暴雨下【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、誦讀精彩的描寫段落，積累精妙傳神的語言。2、體會(huì)景物描寫的魅力，把握其特色和作用。3、感受人物悲苦的生存環(huán)境，體會(huì)其悲慘命運(yùn)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、誦讀精彩的描寫段落，積累精妙傳神的語言。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文中詞句，把握唐雎形象。課堂預(yù)設(shè)初讀感知1.裸讀（不借助資料和注釋閱讀），了解難詞句和課文大意。2.就課文內(nèi)容提出閱讀問題。...
一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解傅雷所說的“堅(jiān)強(qiáng)”的含義，認(rèn)識到敢于面對現(xiàn)實(shí)、勇于回顧歷史、理智地對待成功并繼續(xù)奮斗，才是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”。 2、理解父子之愛、朋友之誼、知己之情的交融。...
紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說湖南省第十一中學(xué) 李老師教學(xué)目的：1、領(lǐng)略兩位杰出人物的思想光輝。2、品味雨果包含激情、詩化的語言。3、了解演說的特點(diǎn)。...
教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)這篇講演詞論證條理清晰，論據(jù)生動(dòng)有力。2.理解文章的中心論點(diǎn)，了解"敬業(yè)"與"樂業(yè)"的重要，以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.理解這篇講演詞的結(jié)構(gòu)安排，體會(huì)層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。...
教學(xué)目標(biāo)：1、朦朧詩的特點(diǎn)及背景2、理解“變奏曲”的含義3、找出比喻句并理解含義4、珍惜美好生活重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)是理解詩中所寄托的詩人的理想及了解朦朧詩的特點(diǎn)。2、難點(diǎn)是“星星”的象征意義。...
教學(xué)內(nèi)容和步驟一、檢查復(fù)習(xí)。指定一名學(xué)生解釋布置預(yù)習(xí)的詞語，其他學(xué)生補(bǔ)充訂正。二、題解（如果時(shí)間緊，可以略講）。這首詞做于1936年2月。當(dāng)時(shí)，日本帝國主義繼侵占我東北以后，又將魔爪伸向華北。...
教學(xué)目標(biāo)：1.通過閱讀，整體把握文章意思，品味含義深刻的語句。2.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。3.了解愛情的特質(zhì)，樹立正確的愛情觀。教學(xué)重點(diǎn)：1.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。...
《成功》導(dǎo)學(xué)案姓名 班級【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點(diǎn)，結(jié)合自身及他人經(jīng)驗(yàn)對成功有自己的看法。 2、品味文章富有哲理的語言，學(xué)習(xí)牛吃草的讀書方法。 3、學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點(diǎn)完善起來的論證方法。...
《觀刈麥》白居易1、本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了對勞動(dòng)人民深切的同情。2、請用生動(dòng)的語言展現(xiàn)“足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。”所描繪的勞動(dòng)場景，并體會(huì)這一勞動(dòng)場景的作用。...