2019中考作文寫(xiě)作指導(dǎo)----立意
立 意
【技法點(diǎn)撥】
中考作文要求學(xué)生從校園生活、家庭生活、社會(huì)生活中選取鮮活的素材表達(dá)中心——表達(dá)積極向上朝氣蓬勃的精神，表達(dá)自尊自強(qiáng)自信自律的情懷，表達(dá)對(duì)“真善美”的贊頌與向往，表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的尊敬與感恩。
立意就是站在應(yīng)有的高度確定文章的主題思想。在考場(chǎng)上，看到文題，在審清題目的基礎(chǔ)上要迅速確定文章的中心，明確通過(guò)對(duì)客觀事物的描寫(xiě)或議論表達(dá)出自己的觀點(diǎn)、主張或思想傾向。可以說(shuō)立意是文章的“靈魂”。如果一篇文章立意準(zhǔn)確、集中、鮮明、深刻，就很可能判作一類卷。
一、在考場(chǎng)上如何迅速確立好的“立意”
1.立意貴在集中
好的文章立意往往集中在某一點(diǎn)，它在文中熠熠閃光，但這光芒都發(fā)自那一個(gè)光源。如朱自清的《背影》，作者集中筆力從語(yǔ)言與行動(dòng)兩個(gè)方面精雕細(xì)刻，表現(xiàn)父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)之情，而不是面面俱到。再如魏巍的《我的老師》，立意的中心是“老師愛(ài)學(xué)生”，全文七件小事，都是圍繞這個(gè)點(diǎn)展開(kāi)的。這一點(diǎn)如同一個(gè)圓心，圍繞這個(gè)圓心，可以任意畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)圓。
2.立意貴在新穎
立意要翻新，要表現(xiàn)出個(gè)性，一是少來(lái)一點(diǎn)“意義”。“有意義”是很多同學(xué)的一貫追求。究竟什么是有意義？生活中的有些事，這樣看也許毫無(wú)意義，那樣看也許極有意義，有時(shí)橫看成嶺側(cè)成峰，怎么看都有意義。其實(shí)，作文不在于寫(xiě)什么，而在于怎么寫(xiě)。二是少拖一條“尾巴”。很多同學(xué)為了使立意深刻，總愛(ài)在結(jié)尾處拖出一條尾巴，牽出一點(diǎn)哲理。跳繩就跳繩，結(jié)尾偏要加一句“成功就在最后的堅(jiān)持之中”；放風(fēng)箏就放風(fēng)箏，后來(lái)偏要加一段“我的理想就像風(fēng)箏，在藍(lán)天上飛翔”，似乎只有這樣，立意才不同凡響。這樣做往往弄巧成拙，使文章的立意落入窠臼，丟失了自己的個(gè)性。
文章的立意要想新穎，關(guān)鍵要擺脫常規(guī)思維的束縛。如在抗洪救災(zāi)活動(dòng)中，家人積極捐錢(qián)捐物，你被感動(dòng)了，想以此為題作文。如果你從“一方有難，八方支援”的角度直接立意，就很可能使這一素材成為“俗材”。有位同學(xué)從反面立意，卻達(dá)到了出人意料的效果，而且使這一素材煥發(fā)出光彩。他擬題為《我們家的“葛朗臺(tái)”》，先寫(xiě)父親平時(shí)如何吝嗇，然后再寫(xiě)在救災(zāi)中的慷慨解囊，兩相形成鮮明的對(duì)比，使這一看似平淡的材料煥發(fā)出光彩。當(dāng)然，新穎必須建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上，同時(shí)要善于逆向思維，獨(dú)辟蹊徑，用文學(xué)家的敏銳眼光去感悟材料，只有這樣才能寫(xiě)出新穎獨(dú)特的文章。因?yàn)樽约盒牡椎母形蛴肋h(yuǎn)是獨(dú)特的，所以關(guān)鍵還要用心去領(lǐng)悟。
3.立意貴在鮮明
一篇優(yōu)秀作文，立意必須是鮮明的。也就是說(shuō)你贊成什么，反對(duì)什么必須讓讀者清楚地感受到。只有立意鮮明了，文章才有真情實(shí)感，才有可能打動(dòng)讀者。立意鮮明的關(guān)鍵就是從自身感受最深的一點(diǎn)打開(kāi)思路，然后以此為契機(jī)進(jìn)行深入的思考，以求得對(duì)材料的認(rèn)識(shí)達(dá)到深層次。然后將其溶于筆端，透過(guò)字里行間，傳達(dá)給讀者，使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。山東濱州的中考題是“我對(duì)你說(shuō)”，一位考生飽含對(duì)媽媽的熱愛(ài)與贊美之情在考場(chǎng)上邊寫(xiě)邊流淚，鮮明的立意與真切的情感交織在一起，這樣的文章一定感人。