2017年中考政治復習提綱2
第二，學會尊重，還要不做有損他人人格的事。對于他人的缺陷和弱點，我們不能取笑和歧視。取笑、歧視和侮辱他人，就是冒犯別人的尊嚴，極容易制造矛盾，引發(fā)沖突、仇恨和報復，最終令冒犯者自取其辱。我們需要別人的承認.我們也需要承認別人。
第三，尊重可以使人理智，可以使人悔過，可以喚醒人的良知，產生無法估量的正面效應。在這個社會上，每個人都有自尊，都需要得到別人的尊重因此，我們在生活中要學會彼此薄重。
七、自尊與虛榮、自負：
①自尊是對自身內在價值和尊嚴的追求，而虛榮迫求的是表面榮耀；
②虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理；
③虛榮心的表現(xiàn)：比如喜歡欣賞自己的照片；常常掩蓋自己的短處；穿著打扮以及學習用具喜歡高檔次并有炫耀感：不顧家庭實際，硬撐闊氣，擺一時的豪爽大方等等；
④虛榮心的危害：虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內在動力，總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點否定自己的意思，自己便認為失去了所謂的自尊，就受不了；
⑤克服虛榮心理：要正確認識自己，尤其要對自己的不足有正確的評價；要正確看待他人對自己的評價，特別是那些對自己不好的評價等。
⑥自尊是恰如其分地肯定自己，而自負是過度地自我肯定。自負的人夸大自己的優(yōu)點，制造虛幻的自
我滿足，常常在過高地評價自己的同時貶低別人，自負的人希望得到超過自己實際價值的社會肯定，結果往往適得其反。
考點10.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，樹立為人民、為社會服務的遠大志向，體會自強不息的意義。（七下第二課17、三課33）
一、自信的含義：是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某事，實現(xiàn)所追求的目標的心理。自信也表現(xiàn)在思想上相信“我能一行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗“我能行”。
二、樹立和增強自信的基本方法
①看到自己的長處和優(yōu)點是我們樹立自信的基礎：發(fā)現(xiàn)并欣賞自己點點滴滴的進步與成績能使我們對自己更有信心。但是在不同的環(huán)境中，我們的優(yōu)點和長處顯露的機會并不很均等。因此，我們在評價自己的時候，可以采取場景換位的法，尋找“立體”的我。這樣我們就可能發(fā)現(xiàn)自己原來也有許多優(yōu)點和長處。我們的自信就會在不斷的發(fā)現(xiàn)中增強。
②增強信心與實力：信心要建立在實力的基礎上。增強實力有助于我們提高自信，勇于克服各種困難。
③做自信的中國人：我們個人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基礎之上的。只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起，我們的自尊自信才能更加強烈，才能堅如磐石的根基。
三、克服自負，走向自信
①自負的人往往會過高地估計自己，夸大自己的優(yōu)點，看不到缺點，制造虛幻的自我滿足，他們所追求的目標是根本不可能達到的；自卑的人往往會過低地估計自己，只看到自己的缺點，看不到優(yōu)點，夸大自己的缺點而縮小自己的優(yōu)點。
②無論是自負的人還是自卑的人，他們對自己的認識都是不切實際的、不正確的。自負和自卑都是自我認識的誤區(qū)。
③自負者必然失敗。因為自負的人往往會過高地估計自己，覺得自己是最好的，別人誰都不如他。只看到自己的優(yōu)點，看不到缺點，他們對自己的認識和分析是不切實際的，他們所追求的目標也是不切實際的、不正確的。自負可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折，會即刻使他們沮喪、頹廢、不知所措，半途而廢，從而便自己遠離成功，走向失敗。