正確對待理想與現(xiàn)實(shí)
5、楊振寧的故事
(1)指導(dǎo)學(xué)生閱讀楊振寧的故事。
(2)教師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考:楊振寧為什么要中途放棄寫一篇實(shí)驗(yàn)論文的初衷?如果他不放棄自己的初衷,結(jié)果可能會怎樣?這則故事對你的啟示有哪些?
(3)在全班交流后,教師進(jìn)行總結(jié):理想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈,但是這并不意味著蠻干,而需要掌握一定的策略,并根據(jù)自己的實(shí)際情況對理想作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
6、給理想樹添枝加葉
(1)課前通知學(xué)生將前面畫的理想樹帶來,并要求學(xué)生事先準(zhǔn)備好綠色、黃色和紅色的彩紙。
(2)告訴學(xué)生綠色代表自己已經(jīng)擁有的能力;黃色代表自己正在努力充實(shí)的能力;紅色代表自己目前缺乏,還需要培養(yǎng)或?qū)W習(xí)的能力。將彩色紙剪成樹葉的形狀,提醒學(xué)生用樹葉的大小來表示各項(xiàng)能力的需要程度。
(3)將樹葉貼在理想樹的相應(yīng)位置上,并思考理想實(shí)現(xiàn)的可能性以及今后的打算。
(4)在全班進(jìn)行交流,請一些學(xué)生上臺介紹自己的理想樹。教師要積極鼓勵學(xué)生,并提醒學(xué)生保留自己的理想樹,讓自己和這棵樹共同成長。
(5)制作展板,讓學(xué)生把自己的理想樹展示出來。
【例題精析】
(XX中考•鎮(zhèn)江)“所有成功的大門都是虛掩著的。不過,虛掩著的大門不會自動打開請你入內(nèi),而是要靠你的雙手用力才能把它推開。”這段格言啟示我們( )
a. 只要付出努力,就能獲得成功
b. 理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地的努力
c. 成功的關(guān)鍵在于良好的機(jī)遇
d. 失敗是成功之母
解析:b。“只要付出努力,就能獲得成功”的說法存在問題,因此排除掉a;良好的機(jī)遇有助于成功,但不是成功的關(guān)鍵;d選項(xiàng)說法正確,但是不符合題意。
舉一反三:(XX中考•貴陽)“有偉大理想的人,生活永遠(yuǎn)閃射著光芒。”這句諺語告訴我們( )
a. 人們在不同時期和環(huán)境下有不同的理想
b. 理想給人以前進(jìn)的動力和方向
c. 理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著差距
d. 理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地、全力以赴
【目標(biāo)檢測】
一、單項(xiàng)選擇:
1、列夫.托爾斯秦說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”這段話說明了( )
a. 只要樹立理想就能獲得成功 b. 樹立人生理想的重要性
c. 理想是人精神生活的全部 d. 理想對人生起阻礙作用
2、“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”——拿破侖,這說明( )
a. 每一個人都應(yīng)樹立當(dāng)元帥的理想 b. 當(dāng)元帥的理想才是崇高的理想
c. 崇高的理想是人們不懈奮斗的精神支柱 d. 理想是多種多樣的
3、下列對理想理解不正確的是( )
a. 理想是人生的奮斗目標(biāo) b. 理想是超越現(xiàn)實(shí)的
c. 理想是對未來的向往和追求 d. 理想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神力量
4、理想對人們的行為的作用有( )