第1單元《歷史啟示錄》單元知識小結及典型題
九年級（1）班的同學在網上閱讀上述材料時，從論壇中看到了下面的帖子：
【背景材料】孔子的思想是中華民族的靈魂，是中華民族的瑰寶，也是引導人們走向和諧社會的基礎教材。這充分地說明了我們中華民族沒有忘本，還知道如何來拯救人們的心靈。國家幸甚，民族幸甚！
（1）【請你跟帖】假如你也準備就孔子像落戶天安門發表一下自己的看法，請你從中華文明的角度寫出自己跟帖的內容。
（2）【請你分析】XX年起在世界儒學大會設立的“孔子文化獎”，每年評選一次。請你分析設立旨在推動世界多元文化交流和發展的“孔子文化獎”的理論依據。
（3）【關注家鄉】孔子是中國的驕傲，更是齊魯大地的驕傲。相信你的家鄉也有令你驕傲的傳統文化。請你介紹一種你知道的本地方的傳統文化或其表演形式。
【解析】本題以孔子像落戶天安門廣場為背景，考查學生綜合分析問題、解決問題的能力。開放性、綜合性都較強。第（1）問要注意題目的要求是從中華文明的角度跟帖，這就要求學生在回答此題時不能偏離主題，更不能隨心所欲。第（2）問綜合性較強，要求學生能對教材所學知識進行整合，并結合材料進行回答。第（3）問要求學生要關注家鄉特色，教育學生要熱愛家鄉。
答案：（1）五千年來，勤勞勇敢的中國人民團結奮斗、開拓創新，創造了輝煌的中華文明，為人類文明的發展做出了重大貢獻。
（2）①不同的國家和民族的人們，長期生活在不同的歷史文化背景和自然環境中，接受不同的文化信息，受不同的社會習俗的影響，如果缺乏足夠的交流和溝通，彼此不夠了解，就容易在文化的交流和碰撞中產生沖突。
②不同的國家和民族的人們要和睦相處，必須加強不同文化之間的交流和溝通，促進彼此之間相互了解和相互理解。
③堅持“以我為主，為我所用”的原則，吸收世界文明成果，盡可能展現中華文化的特色成就。
（3）此題具有開放性，如①山東梆子；呂劇；水滸文化；聊齋文化；儒家文化；②四川：川劇變臉，木偶戲，成都盆景，蜀錦等根據當地情況即可。
1.（•攀枝花中考）西方曾經把中國稱為“東方雄獅”，紛紛派遣使者和留學生來我國學習；但近代中國卻被列強稱為“東亞病夫”，成為其蹂躪的對象。對此認識正確的是（ ）
①中國的科技文化曾在世界長期獨領風騷
②落后就會挨打，要努力提高綜合國力
③中國為推動世界文明、社會進步作出過突出貢獻
④封建皇帝窮兵黷武導致戰爭災難
a.①②③ b. ①②③④ c.①②④ d.①③④
【解析】選a。本題考查學生運用所學知識分析問題解決問題的能力。從所給材料可以看出，西方曾經把中國稱為“東方雄獅”，表明中國的科技文化曾在世界長期獨領風騷，為推動世界文明、社會進步作出過突出貢獻。但近代中國卻被列強稱為“東亞病夫”，表明落后就會挨打，要努力提高綜合國力。④與題意不符，排除，故選a。
2.（•深圳中考）深圳“敢為天下先”的拓荒牛精神，突出體現了中華民族的傳統美德是（ ）
①自強不息 ②愛好和平 ③開拓進取 ④勤勞勇敢
a.①②③④ b.①②③ c.②③④ d.①③④
【解析】選d。解答本題要注意題干中的關鍵信息“深圳‘敢為天下先’的拓荒牛精神”，與這一主題相符合的是自強不息、開拓進取、勤勞勇敢，愛好和平與之無關，故排除，選d。