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九年級思想品德第二單元知識點梳理

發布時間:2017-09-02

九年級思想品德第二單元知識點梳理

①我國是一個13億多人口、資源相對不足、經濟文化比較落后的國家,要實現社會主義現代化的宏偉目標,具有決定意義一條,就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。而要這樣做,就要真正把教育擺在優先發展的戰略地位,努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。②只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力。才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。所以在整個社會主義現代化建設過程中,教育優先發展的戰略地位必須始終堅持。⑷實施科教興國的發展戰略①實施科教興國發展戰略的必要性a、科學技術是第一生產力,科技進步是經濟發展的決定性因素。日趨激烈的國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。b、教育是發展科學技術和培養人才的基礎,是提高現實生產力和國際競爭力的重要力量。只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力。才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。c、發展教育和科學是社會主義文化建設的基礎工程。我國目前的教育和科學技術水平同發達國家相比,還有較大的差距。我國仍處于并將長期處于社會主義的初級階段。d、發展科技、教育,是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計,也是建設創新型國家的必然要求。    黨中央、國務院站在時代的高度,分析全球范圍內科技革命突飛猛進,對各國經濟發展、社會進步和綜合國力的增強所產生巨大推動作用,以及對我國的嚴峻挑戰,審時度勢,提出了實施科教興國和人才強國的重大戰略決策。②怎樣實施科教興國發展戰略a、實施科教興國戰略,必須把教育擺在優先發展的戰略地位,把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位,使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 b、推進科教興國和人才強國戰略的實施,必須加強科技創新和教育創新。科技創新能力,是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。而要提高科技創新能力,首要的是提高教育創新能力。c、堅定不移地實施科教興國戰略,就要全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。只有這樣,才能早日實現中華民族的偉大復興。2、國家實施可持續發展戰略⑴可持續發展的內涵和要求①可持續發展的內涵:就是既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。②可持續發展要求人類與自然和諧共處,認識到自己對自然、社會和子孫后代應盡的責任。⑵實施可持續發展戰略的必要性①地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質基礎。但長期以來,我國資源開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失嚴重。②同人口、環境問題一樣,資源問題也是發展問題。人類社會發展到今天,人口的劇增、資源的短缺、環境的惡化、生態的危機等一系列的世界性問題,已經直接威脅到我們和子孫后代的生存。
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