第十課 共同描繪美好未來 學(xué)案
a①②③ b①②④ c②③④ d①③④
三.非選擇題
6、《聊齋志異》的作者、清代著名文學(xué)家蒲松齡一生坎坷，在他人生最不如意的時候，他寫下了一副自勉聯(lián)：
上聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚
下聯(lián)：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
請閱讀對聯(lián)，回答下列問題：
⑴上聯(lián)給我們青少年什么啟示？
⑵下聯(lián)體現(xiàn)了一種什么精神？這種精神有沒有過時，為什么？
7、某些學(xué)校餐廳的飯桌上、垃圾桶里，白饃、剩菜到處都是……，幾乎每頓飯后，就餐的同學(xué)都能制造出幾大桶剩菜剩飯，許多中小學(xué)生過生日請客擺宴動輒就是上千元，穿衣非名牌不穿……
⑴請你對上述現(xiàn)象進(jìn)行評析。
⑵針對上述問題，許多同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師提出了合理化建議，請你也獻(xiàn)出錦囊妙計。
答案：
網(wǎng)絡(luò)填空：艱苦奮斗 現(xiàn)實國情 國際競爭 共同理想 在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)全國人民的共同理想而奮斗 優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗精神 吃苦耐勞 不畏艱險 不斷進(jìn)取 奮發(fā)向上
選擇題：1、d 2、c 3、b 4、a 5、c
非選擇題：
6、⑴青少年要成就一番大事業(yè)必須樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想并為之努力奮斗。⑵①艱苦奮斗精神。②沒有過時。因為要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，我們必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。
7、⑴這是一種浪費現(xiàn)象，違背中華民族傳統(tǒng)美德，不利于我們實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，是應(yīng)該摒棄的。⑵各班召開關(guān)于提倡勤儉節(jié)約，反對浪費的專題班會；加強(qiáng)餐廳管理，提倡理性消費，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理餐飲與消費；對浪費糧食的同學(xué)進(jìn)行批評教育。