第8課 辛亥革命 B案
第8課 辛亥革命 b案
●○教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解孫中山成立興中會(huì)，中國(guó)同盟會(huì)，同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)，機(jī)關(guān)報(bào)刊《民報(bào)》，三民主義，武昌起義，中華民國(guó)成立及意義，袁世凱竊取革命果實(shí)。
能力培養(yǎng)
①引導(dǎo)學(xué)生思考解答同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)與三民主義的關(guān)系，提高分析歷史問題的能力。
②通過分析辛亥革命的勝利與失敗，從而培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義的觀點(diǎn)辯證地分析問題的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到三民主義是中國(guó)近代史上第一個(gè)完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)。辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，創(chuàng)立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，具有偉大的歷史意義。但由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱、妥協(xié)，辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取，證明了在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，資產(chǎn)階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得徹底的勝利。
●○教學(xué)思路
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
①重點(diǎn)：a.中國(guó)同盟會(huì)的成立，首先因?yàn)橹袊?guó)同盟會(huì)是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。其次，同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“三民主義”，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。b.武昌起義和中華民國(guó)成立，19xx年10月11日，辛亥革命以武昌起義為開端首先在武漢三鎮(zhèn)取得了勝利，成立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)——中華民國(guó)，這是在中國(guó)歷史上首次出現(xiàn)的共和國(guó)，此后民主共和國(guó)的觀念逐漸深入人心。
②難點(diǎn)：同盟會(huì)政治綱領(lǐng)與三民主義的關(guān)系；對(duì)辛亥革命成功與失敗的認(rèn)識(shí)。在教材沒有明確指出同盟會(huì)政治綱領(lǐng)與三民主義的關(guān)系的情況下，讓學(xué)生分析歸納出來是比較困難的。對(duì)辛亥革命成功與失敗的認(rèn)識(shí)是一個(gè)典型的開放性題目，讓學(xué)生掌握這種題型的回答方法也是比較困難的。
教法與學(xué)法
①教法
分組學(xué)導(dǎo)、多媒體輔助教學(xué)
②學(xué)法
a.分組學(xué)導(dǎo)方式：將全班學(xué)生分成8組，統(tǒng)稱學(xué)習(xí)小組，各組提出口號(hào)，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)取好成績(jī)。
b.教師精講點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生回答問題，回答正確即給所在小組加分，累計(jì)分?jǐn)?shù)，下課前講評(píng)。
●○教學(xué)資料
①課本相關(guān)圖片。
②多媒體設(shè)備及課件。
③《世紀(jì)風(fēng)云》錄像片段。
●○板書設(shè)計(jì)
●○教學(xué)設(shè)計(jì)
□教師活動(dòng) □學(xué)生活動(dòng) □預(yù)期效果
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪一課?下面哪一位同學(xué)能帶領(lǐng)大家一起復(fù)習(xí)這一課的內(nèi)容?
評(píng)價(jià)小導(dǎo)師。（根據(jù)回答情況加分）
放映有關(guān)《辛丑條約》簽訂的錄像（約1分鐘）。分析《辛丑條約》簽訂后，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)社會(huì)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵，中國(guó)大地一片黑暗，二十世紀(jì)初的一場(chǎng)革命，為中國(guó)迎來了一絲光明。
學(xué)生快速回憶，積極準(zhǔn)備爭(zhēng)做復(fù)習(xí)小導(dǎo)師。
復(fù)習(xí)小導(dǎo)師自查缺漏或由同組學(xué)生糾正。
根據(jù)教師對(duì)學(xué)生準(zhǔn)備情況的了解，有選擇地請(qǐng)一位復(fù)習(xí)小導(dǎo)師，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒。
如有錯(cuò)誤，教師補(bǔ)充訂正。
將學(xué)生帶入到本節(jié)課學(xué)習(xí)的氣氛中去。
□教師活動(dòng) □學(xué)生活動(dòng) □預(yù)期效果
講授新課
下面我們共同學(xué)習(xí)
第8課 辛亥革命
過渡：我們都知道，辛亥革命是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的，哪一位同學(xué)能給大家介紹一下孫中山是怎樣走上革命道路的?
選擇一位同學(xué)板書課題
學(xué)生分組學(xué)習(xí)，競(jìng)相講述：
①孫中山是中國(guó)歷史上一位杰出的資產(chǎn)階級(jí)民主革命家，名文，號(hào)逸仙，因在革命中曾用過中山樵的名字，此后以孫中山見稱于世。