第19課江南地區(qū)的開發(fā)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知識(shí)：了解自三國末年至南朝歷史發(fā)慌的大概脈絡(luò)，包括西晉的興亡、少數(shù)民族的內(nèi)遷、東晉和十六國的簡單概念、前秦和淝水之戰(zhàn)、南朝的簡單概念。更重要的是了解這一時(shí)間我國江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的狀況。
2、能力：綜合認(rèn)識(shí)頭緒紛繁和較長時(shí)段的歷史過程，把握其發(fā)展線索，初步認(rèn)識(shí)我國歷史上存在的主要經(jīng)濟(jì)區(qū)域，并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用這種認(rèn)識(shí)思考相關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題的能力。
3、情感態(tài)度：培養(yǎng)在民族問題上的正確觀念，認(rèn)識(shí)到民族間的經(jīng)濟(jì)、文化交流是我國歷史上民族關(guān)系的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)民族融合的前提條件。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：“淝水之戰(zhàn)”和“江南地區(qū)的開發(fā)”
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：江南地區(qū)的開發(fā)
導(dǎo)學(xué)過程：
（一）創(chuàng)設(shè)鏈接、激情導(dǎo)入
說出三國鼎立的最后結(jié)局如何？
（二）目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí) 完成以下問題：
1、西晉的興亡和內(nèi)遷的各族
（1）魏滅蜀：曹丕死后，大臣司馬懿控制魏國大權(quán)。首先滅掉三國中國力最弱的_____。
（2）西晉代魏：266年，他的孫子 篡奪皇位，建立晉朝，定都 ，史稱西晉。
（3）西晉統(tǒng)一： 年，西晉滅掉吳國，統(tǒng)一全國。
（4）西晉滅亡：西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。皇族紛紛起兵爭奪皇位，混戰(zhàn)幾十年，史稱“八王之亂”，耗竭了西晉國力。
從東漢末年以來，_______、_______、_____、_____、_____等北方和西方的少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷，到西晉時(shí)，人數(shù)達(dá)到幾百萬。內(nèi)遷各族超值趁西晉內(nèi)亂，起兵反晉。
3XX年，內(nèi)遷_________人的一支武裝滅亡了西晉。
2、淝水之戰(zhàn)新課標(biāo)第一網(wǎng)
背景：（1）東晉建立：317年皇族 重建晉朝，都城在 ，歷史上稱為東晉。
（2）前秦建立及統(tǒng)一黃河流域：4世紀(jì)后期，_____人建立了前秦政權(quán)。前秦王_______重用漢人_________為丞相，勵(lì)精圖治，迅速強(qiáng)大起來，消滅其他割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)一了________流域。
概況：時(shí)間
交戰(zhàn)雙方
特點(diǎn)
結(jié)果
相關(guān)成語有： 、 、
3、江南地區(qū)的開發(fā)
（1）從東漢末年開始，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的原因有哪些？
（2）了解發(fā)展情況：修建水利工程，大批荒地被開墾為良田。江南以種植__________為主，稻田里開始使用綠肥，牛耕和糞肥也得到推廣。小麥的種植，推廣到江南。
（3）影響：江南地區(qū)的開發(fā)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為_________逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。
（三）合作探究、交流展示：
論從史出
.材料1 （江南地區(qū)）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實(shí)和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人。