設(shè)計(jì)思路歷史教學(xué)要為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，搭建歷史到現(xiàn)實(shí)的橋梁。因此本課的教學(xué)設(shè)計(jì)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，引出歷史上偉大的思想家，在學(xué)生掌握了思想家的思想之后，再用他們的思想智慧解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。...

第4課 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 ⑴通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解科舉制度在隋唐時(shí)期產(chǎn)生和完善的主要情況，了解它給隋唐社會(huì)帶來(lái)的影響。 ⑵通過(guò)討論隋朝創(chuàng)立科舉制度的原因，按考試成績(jī)選拔人才帶來(lái)的變化，科舉制度的影響等問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)...

[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握：在工業(yè)革命后火車、輪船的傳入，第二次工業(yè)革命后，有線電報(bào)，電話以及照相和電影的傳入，新聞報(bào)紙、出版事業(yè)在中國(guó)的出現(xiàn)，以及辛亥革命后中國(guó)社會(huì)習(xí)俗的變化。...

第2課 原始的農(nóng)耕生活一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。知識(shí)與能力目標(biāo)：（1）了解在中華文明起源中我國(guó)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的主要情況，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民以及大汶口原始居民的農(nóng)耕生活。...

課題第 5課 夏、商、西周的興亡課型新授課學(xué) 習(xí) 過(guò) 程二次備課學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道夏、商、西周三代的更替，西周的分封制， 區(qū)別開(kāi)世襲制與禪讓制。...

第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭[課標(biāo)內(nèi)容]①概述鄭和下西洋的史實(shí)。②講述戚繼光抗倭的史實(shí)，感受中國(guó)人民反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力鄭和下西洋的時(shí)間、條件、目的、概況、影響；開(kāi)發(fā)南洋；倭寇；戚繼光抗倭。...

〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗以司母戊鼎等為例，了解中國(guó)古代青銅工藝的成就。〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記①知道商周青銅器鑄造的歷史地位，青銅鑄造的基本過(guò)程、青銅器的主要種類和用途。...

第一節(jié) 教學(xué)目的：1.基礎(chǔ)知識(shí) 軍機(jī)處的設(shè)置；文字獄2.思想認(rèn)識(shí)軍機(jī)處和文字獄是清王朝在政治思想上進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制的措施。3.能力培養(yǎng)① 清朝前期政治的特點(diǎn)是專制主義中央集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。② 政治特點(diǎn)反映了封建制度的漸趨衰落。...

天津市南開(kāi)中學(xué) 王慶民（一）教學(xué)目的 1.基礎(chǔ)知識(shí)： 北魏的建立及其統(tǒng)一黃河流域；北魏孝文帝改革的內(nèi)容和意義；北朝政權(quán)的更替和北周統(tǒng)一北方。...