尿的形成和排出
（四）、排尿的意義
1、排出廢物
2、調節(jié)人體內(nèi)水分和無機鹽的含量維持細胞的正常生理功能.
五、練習與應用（目標檢測習題）
第二節(jié)人糞尿的處理
教學目標
1.了解人糞尿的資源價值和對環(huán)境的影響；
2.了解人糞尿無害化處理的幾種方式；
3.增強環(huán)保意識和資源意識，認識人與自然和諧發(fā)展的意義
4.樹立可持續(xù)發(fā)展的觀點。
教學重點和難點
1.通過人糞尿對環(huán)境的影響，增強環(huán)保意識。
2.通過人糞尿的資源價值，培養(yǎng)學生認識到人與自然和諧發(fā)展的意義。
趣味導入
“農(nóng)家一枝花，全靠肥當家。”要使農(nóng)作物生長的良好，就需要適時、適量地施肥。人糞尿中含有植物生長所需要的多種無機鹽，但同時也有大量的病菌、蟲卵，不進行處理就直接用來作肥就會污染土壤、空氣、水源以及農(nóng)作物。那么，怎樣才能消除人糞尿中的病菌和蟲卵呢？
智能點拔
分析下面的材料(表中的數(shù)字為平均值):
種類 水分 有機物 氮 磷 鉀
糞便 >70% 20%左右 1.00% 0.50% 0.37%
尿液 >90% 3%左右 0.50% 0.13% 0.19%
人糞尿中除了大量的水分外，還含有一定數(shù)量的有機物。這些有機物經(jīng)過某些生物的分解作用，可以轉化成氮、磷、鉀等多種元素的無機鹽。
請你分析：
(1)人糞尿中的有機物，能被植物直接利用嗎?它要經(jīng)過什么生物的分解才能被利用?
(2)含氮、含磷和含鉀的無機鹽對于植物的生長有什么用處?
(3)有了各種化肥，還需要用人糞尿及禽畜糞尿作肥料嗎?為什么?
思路分析 人糞尿的主要成分有水、有機物和無機鹽。在這些物質中，有機物是無法直接被利用的，它必須經(jīng)過分解。在生態(tài)系統(tǒng)中，什么是分解者呢?這在初一學習過，因而在解題時我們要善于將過去的知識應用到解題中，植物的生長需要含氮、含磷和含鉀的無機鹽。有了各種化肥，還需要人糞尿及禽畜糞尿作肥料，因為人糞尿具有獨特的優(yōu)點。
答案
(1)人糞尿中的有機物不能被直接利用，它要經(jīng)過細菌和真菌(分解者)的分解才能被利用。
(2)如果缺少含氮、含磷和含鉀的無機鹽，植物就不能正常生長，會出現(xiàn)相應的癥狀。
(3)有了各種化肥，還需要用人糞尿及禽畜糞便作肥料。因為這些肥料同化學肥料相比，具有來源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、能夠改良土壤和成本低等優(yōu)點。
走進生活
1.你認為生態(tài)廁所對于保護人類的生存環(huán)境和健康、以及促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么意義？
2.請調查你生活的地區(qū)，人糞尿是否進行了無害處理？你對人糞尿的處理還有哪些建議？